Dinas Pendidikan Nganjuk Menyambut Kolaborasi Akademik melalui Sosialisasi Prodi S2 Dikdas

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Program Studi S2 Pendidikan Dasar (Dikdas) Universitas Negeri Surabaya sukses menggelar sosialisasi dan inisiasi kerja sama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Nganjuk di aula pertemuan setempat pada Rabu (15/04/2026). Pertemuan ini dihadiri oleh Koorprodi S2 Pendidikan Dasar dan pejabat struktural Dinas Pendidikan guna membahas penguatan kompetensi guru melalui program magister yang inovatif. Langkah ini merupakan respon cepat terhadap kebutuhan mendesak akan tenaga pendidik yang mampu beradaptasi dengan transformasi kurikulum di wilayah Jawa Timur bagian barat.

Sinergi ini secara langsung menjadi mesin penggerak bagi pencapaian SDGs Poin 4 (Pendidikan Berkualitas), di mana peningkatan kualifikasi guru menjadi variabel penentu mutu lulusan sekolah dasar. Data menunjukkan bahwa korelasi antara kepemilikan gelar magister pendidik dengan peningkatan hasil belajar siswa mencapai angka signifikan. Melalui kolaborasi ini, para guru di Nganjuk akan mendapatkan akses eksklusif ke program riset terapan yang mampu memecahkan problematika di ruang kelas secara ilmiah namun tetap praktis.

Kepala Dinas Pendidikan Nganjuk memberikan apresiasi tinggi terhadap skema kolaborasi yang ditawarkan, mengingat tantangan digitalisasi pendidikan di daerah yang kian kompleks. Pihaknya meyakini bahwa keterlibatan akademisi dari S2 Dikdas UNESA akan membawa perspektif baru dalam manajemen sekolah dasar yang lebih modern dan inklusif. Sudut pandang ini mempertegas bahwa pendidikan tinggi tidak seharusnya menjadi menara gading, melainkan harus turun ke lapangan untuk menyelesaikan hambatan nyata di tingkat pendidikan dasar.

Selain peningkatan kapasitas individu, kerja sama ini diharapkan mampu memicu pertumbuhan pusat-pusat unggulan inovasi pendidikan di Kabupaten Nganjuk. Dengan adanya arus pertukaran pengetahuan yang rutin antara kampus dan praktisi di daerah, kualitas pendidikan di Jawa Timur diprediksi akan mengalami pemerataan yang signifikan. Fokus pada pengembangan SDM ini juga sejalan dengan upaya pembangunan nasional dalam mencetak generasi emas yang cerdas, kreatif, dan memiliki daya saing tinggi di kancah global.

Sebagai penutup, pertemuan strategis antara S2 Dikdas UNESA dan Dinas Pendidikan Nganjuk menjadi bukti nyata komitmen bersama dalam memajukan peradaban melalui pendidikan. Sinergi yang dibangun di atas pondasi kepercayaan dan semangat inovasi ini meyakinkan kita bahwa masa depan pendidikan Indonesia akan jauh lebih cerah. Mari bersama melangkah, memperkuat kolaborasi akademik, dan mewujudkan ekosistem belajar yang berkualitas demi masa depan anak-anak bangsa yang berkelanjutan.

 ###

Penulis: Nur Santika Rokhmah