S2 Pendidikan Dasar UNESA Menandatangani Implementation Agreement dengan Sanggar Belajar Meru di Selangor untuk Memperkuat Kolaborasi Pendidikan Internasional
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya —
Kolaborasi internasional
menjadi langkah strategis dalam menghadirkan pendidikan yang adaptif dan
berdaya saing global. Sebagai wujud komitmen tersebut, Program Studi Magister
(S2) Pendidikan Dasar Universitas Negeri Surabaya (UNESA) menandatangani Implementation
Agreement (IA) dengan Sanggar Belajar Meru, Selangor, Malaysia, pada Kamis
(16/7/2026). Kesepakatan ini menjadi bagian dari rangkaian kegiatan Pengabdian
kepada Masyarakat (PKM) untuk memperkuat sinergi di bidang pendidikan,
pengabdian, dan pengembangan inovasi pembelajaran.
Penandatanganan IA tidak hanya menjadi simbol kerja
sama, tetapi juga menjadi fondasi bagi lahirnya berbagai program kolaboratif
yang berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan. Melalui kemitraan ini, S2
Pendidikan Dasar UNESA dan Sanggar Belajar Meru berkomitmen mengembangkan
pembelajaran inovatif, memperluas pertukaran pengalaman akademik, serta
mendorong pelaksanaan penelitian dan pengabdian yang memberikan manfaat bagi
kedua institusi.
Kerja sama ini juga membuka peluang implementasi
berbagai inovasi pembelajaran yang dikembangkan oleh dosen dan mahasiswa S2
Pendidikan Dasar UNESA. Hasil riset dan pengembangan yang selama ini lahir di
lingkungan akademik diharapkan dapat diterapkan secara nyata untuk menjawab
kebutuhan pembelajaran di Sanggar Belajar Meru sekaligus memperkaya praktik
pendidikan berbasis inovasi.
Lebih dari sekadar kemitraan antarlembaga, kolaborasi
ini mencerminkan peran aktif perguruan tinggi dalam membangun jejaring
pendidikan internasional. Sinergi yang terjalin diharapkan mampu mendorong
lahirnya pembelajaran yang lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi, tanpa
mengesampingkan penguatan nilai budaya sebagai identitas pendidikan.
Inisiatif ini selaras dengan Sustainable Development
Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui penguatan
kualitas pembelajaran, serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) melalui
kolaborasi lintas negara yang mendukung terciptanya inovasi pendidikan yang
berkelanjutan.
Melalui penandatanganan Implementation Agreement
ini, S2 Pendidikan Dasar UNESA menegaskan komitmennya untuk terus memperluas
jejaring internasional dan menghadirkan kolaborasi yang berdampak nyata.
Diharapkan kemitraan dengan Sanggar Belajar Meru menjadi awal dari berbagai
inovasi pendidikan yang mampu memberikan manfaat tidak hanya bagi kedua
institusi, tetapi juga bagi pengembangan pendidikan di kawasan regional dan
global.
###
Penulis
: Indriani Dwi Febrianti