Seminar Tesis Berlangsung, Mahasiswa S2 UNESA Teliti Literasi Bahasa Jenogoroan Berbasis Etnopedagogi
S2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Program Studi Magister Pendidikan Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya kembali menyelenggarakan agenda rutin akademik berupa uji perlindungan usulan tesis atau Sidang Proposal Tesis. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Kamis, 21 Mei 2026, mulai pukul 08.00 hingga 09.00 WIB, dan diikuti secara bauran—baik secara langsung di Ruang O5.01.12 maupun bold melalui platform Zoom—dengan nomor rapat dan sandi akses yang telah ditetapkan sebelumnya.
Dalam kesempatan tersebut, mahasiswa bernama Aida Meilina, S.Pd. memaparkan usulan penelitiannya yang berjudul “Pemahanan dan Praktik Literasi Bahasa Jenogoroan dari Perspektif Etnopedagogi di Sekolah Dasar: Studi Kualitatif untuk Memperkuat Literasi Bahasa Daerah dan Kesadaran Identitas Budaya”. Penelitian ini mengangkat topik yang sangat relevan dalam upaya menjaga warisan budaya bangsa, yaitu pelestarian bahasa daerah Jenogoroan melalui pendekatan pendidikan yang dihapuskan pada kearifan lokal.
Penelitian yang dirancang dengan metode kualitatif ini fokus pada bagaimana literasi bahasa tersebut dipahami dan diterapkan di lingkungan dasar sekolah, serta bagaimana prinsip‑prinsip etnopedagogi dapat menjadi landasan agar pembelajaran tidak hanya berpusat pada materi, tetapi juga menghidupkan kembali nilai‑nilai budaya di ruang kelas. Salah satu tujuan utama yang ingin dicapai adalah memperkuat kemampuan literasi berbahasa daerah sekaligus menumbuhkan kesadaran identitas budaya yang kuat sejak jenjang pendidikan dasar.
Pelaksanaan uji usulan secara bauran menjadi bukti kesiapan dan kesiapan program studi dalam mendukung proses akademik yang efektif dan terbuka. Melalui kajian berbasis etnopedagogi ini, diharapkan hasil penelitian nantinya dapat memberikan kontribusi nyata bagi para pendidik, penyusun kebijakan, serta masyarakat luas dalam merumuskan strategi pembelajaran yang tepat untuk melestarikan bahasa daerah yang semakin terancam, sekaligus memperkokoh jati diri budaya generasi muda.
Seluruh sivitas akademika Program Studi S‑2 Pendidikan Dasar FIP UNESA mengucapkan selamat kepada Aida Meilina, S.Pd. atas keberhasilan menyelesaikan tahap uji usulan tesis ini. Semoga seluruh tahapan penelitian selanjutnya dapat berjalan dengan lancar, mendalam, dan sukses hingga menghasilkan karya ilmiah yang bermanfaat bagi kemajuan pendidikan dasar serta pelestarian kekayaan budaya lokal di Indonesia.
###
Penulis : Ailsa Widya Imamatuzzadah
