YouTube Berperan Besar dalam Meningkatkan Literasi Digital Anak Usia Sekolah Dasar

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — YouTube memainkan peran penting dalam meningkatkan literasi digital anak usia sekolah dasar. Melalui platform ini, siswa mulai mengenal cara mengakses informasi digital secara visual dan interaktif. Dengan pendampingan guru, YouTube dimanfaatkan sebagai sarana belajar yang terstruktur dan relevan dengan kebutuhan pendidikan dasar.

Di dalam pembelajaran, YouTube membantu siswa memahami konsep pelajaran melalui video yang sistematis dan mudah diikuti. Anak-anak belajar untuk memperhatikan instruksi, memahami alur penjelasan, dan menyimpulkan informasi dari tayangan audiovisual. Keterampilan ini menjadi dasar penting dalam membangun kemampuan literasi digital sejak dini.

YouTube juga mendorong siswa untuk lebih aktif dalam proses belajar. Mereka tidak hanya menerima informasi, tetapi juga diajak untuk berdiskusi dan mengemukakan pendapat berdasarkan video yang ditonton. Hal ini membantu mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi siswa.

Dalam perspektif SDGs, pemanfaatan YouTube mendukung SDGs poin 4 serta SDGs poin 9 tentang Inovasi dan Infrastruktur. Teknologi digital menjadi alat penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan generasi yang siap menghadapi tantangan global.

Namun, penggunaan YouTube harus disertai dengan penguatan etika digital. Anak-anak perlu diajarkan untuk menggunakan teknologi secara bijak, bertanggung jawab, dan aman, agar manfaat YouTube dapat dirasakan secara maksimal dalam jangka panjang.

###

Penulis: Salsa Billa Aulia