Pemanfaatan teknologi digital membantu guru memperkaya pembelajaran IPS di SD. Peta interaktif, video dokumenter, dan simulasi sosial digunakan untuk menjelaskan konsep yang abstrak.

Guru membuat permainan kartu angka untuk membantu siswa berlatih penjumlahan dan pengurangan. Setiap siswa berlomba menjawab dengan cepat ketika kartu dibuka.Permainan ini

Belajar membaca peta kini tidak lagi membosankan. Guru menggunakan permainan seperti “Temukan Kota di Peta” atau teka-teki arah mata angin untuk membantu siswa memahami konsep geografis.

Salah satu kegiatan menarik dalam pembelajaran IPA SD adalah membuat alat penjernih air dari bahan daur ulang. Melalui proyek ini, siswa belajar memahami proses filtrasi air sekaligus pentingnya menjaga kebersihan

Beberapa SD mengadakan kegiatan fun bike untuk siswa kelas tinggi. Dengan perlengkapan lengkap, mereka bersepeda mengelilingi lingkungan sekolah.Kegiatan ini memperkenalkan