Canva Dorong Kreativitas dan Literasi Visual Siswa SD
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya – Aplikasi Canva mulai dimanfaatkan oleh guru sekolah dasar sebagai sarana pendukung pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Melalui aplikasi ini, guru dapat merancang berbagai media pembelajaran yang menarik secara visual dan mudah dipahami oleh siswa. Pemanfaatan teknologi desain sederhana ini membantu guru menghadirkan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan tidak monoton.
Dalam praktik pembelajaran, guru menggunakan Canva untuk menyusun poster, infografik, dan presentasi sederhana yang disesuaikan dengan materi pelajaran. Media yang disajikan dengan tampilan visual yang menarik mampu menarik perhatian siswa dan membantu mereka memahami informasi dengan lebih cepat. Penyajian materi yang terstruktur secara visual memudahkan siswa menangkap inti pembelajaran.
Media visual yang dibuat melalui Canva membantu siswa memahami materi pembelajaran secara lebih konkret. Konsep yang sebelumnya bersifat abstrak dapat divisualisasikan melalui gambar, warna, dan tata letak yang sederhana. Pendekatan ini sangat sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar yang masih berada pada tahap berpikir konkret.
Selain dimanfaatkan oleh guru, Canva juga digunakan untuk melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Siswa diajak membuat karya sederhana, seperti poster bertema pelajaran atau infografik singkat sesuai dengan arahan guru. Kegiatan ini mendorong siswa untuk mengekspresikan pemahaman mereka melalui media visual.
Pelibatan siswa dalam pembuatan media pembelajaran turut mendorong kreativitas dan kemampuan berekspresi. Anak-anak belajar menyusun ide, memilih gambar yang sesuai, serta mengombinasikan teks dan visual secara sederhana. Proses ini membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kreatif dan percaya diri dalam menyampaikan gagasan.
Pemanfaatan Canva dalam pembelajaran sekolah dasar sejalan dengan tujuan SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas. Aplikasi ini membantu meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penyajian materi yang lebih menarik, interaktif, dan mudah diakses. Dengan media yang tepat, proses belajar menjadi lebih efektif dan bermakna bagi siswa.
Meskipun memiliki banyak manfaat, pendampingan guru tetap menjadi hal yang sangat penting dalam penggunaan Canva. Guru perlu memastikan bahwa penggunaan aplikasi ini sesuai dengan tujuan pendidikan dan tidak hanya berfokus pada aspek visual semata. Dengan bimbingan yang tepat, Canva dapat menjadi alat pembelajaran yang efektif dan mendukung perkembangan siswa secara optimal.
# # #
Penulis: Nabila Mutiara Febriyanti
