Eksplorasi Lingkungan Sekitar Sekolah melalui Program Jalan Sehat Berbasis Observasi

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Program jalan sehat berbasis observasi menjadi salah satu upaya pembelajaran kontekstual yang mengajak siswa untuk mengenal lingkungan sekitar secara langsung. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya melakukan aktivitas fisik yang mendukung kesehatan, tetapi juga dilatih untuk memperhatikan berbagai fenomena yang ada di sekitar mereka, seperti jenis bangunan, tumbuhan, tata ruang, hingga interaksi sosial di lingkungan. Guru berperan sebagai pendamping yang memberikan arahan mengenai hal-hal yang perlu dicatat dan menjadi bahan diskusi setelah kegiatan selesai. Dengan demikian, proses belajar menjadi lebih bermakna karena siswa terlibat langsung dalam mengamati dan memahami objek nyata, bukan hanya melalui penjelasan di dalam kelas.

Setelah kegiatan berjalan, siswa diajak untuk merefleksikan hasil pengamatan mereka dalam bentuk diskusi atau catatan sederhana. Kegiatan ini membantu melatih kemampuan berpikir kritis, menyusun informasi, serta menyampaikan pendapat dengan terstruktur. Selain itu, melalui interaksi langsung dengan lingkungan, siswa dapat mengembangkan kesadaran akan pentingnya menjaga kebersihan, keteraturan, dan kelestarian ruang hidup bersama. Program ini menunjukkan bahwa pembelajaran tidak harus selalu berada di dalam ruang kelas; kegiatan sederhana seperti jalan sehat dapat menjadi pengalaman belajar yang kaya makna, menyenangkan, dan relevan dengan kehidupan sehari-hari.

###

Penulis: Sevian Ageng Wahono