Inovasi Guru SD dalam Mengembangkan Modul IPA Berbasis Proyek

Guru SD kini mulai berinovasi dengan mengembangkan modul IPA berbasis proyek untuk meningkatkan partisipasi siswa. Modul ini berisi aktivitas eksplorasi, eksperimen, dan refleksi yang mendorong siswa berpikir mandiri.

Melalui pembelajaran berbasis proyek, siswa dapat mengaitkan teori dengan praktik dan menghasilkan karya nyata. Guru tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga perancang pengalaman belajar yang menantang dan bermakna.

Inovasi ini sejalan dengan semangat Kurikulum Merdeka yang menekankan pembelajaran kontekstual dan kolaboratif. Hasilnya, siswa lebih bersemangat dan percaya diri dalam memahami dunia sains.