Integrasi Media Digital dalam Edukasi Nilai Sosial Siswa

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Media digital semakin berperan dalam pembelajaran nilai sosial. Guru memanfaatkan teknologi untuk menyampaikan pesan kebersamaan. Materi disajikan secara kontekstual. Siswa lebih mudah memahami. Pembelajaran menjadi relevan. Nilai sosial diperkuat.

Diskusi kelas difasilitasi dengan bantuan media digital. Siswa diajak berbagi pandangan. Guru membimbing agar diskusi tetap positif. Proses ini melatih toleransi. Siswa belajar menghargai perbedaan. Lingkungan belajar menjadi inklusif.

Media digital membantu menyajikan contoh nyata. Siswa dapat melihat penerapan nilai sosial. Pembelajaran tidak hanya teoritis. Nilai diaplikasikan dalam kehidupan. Proses belajar menjadi bermakna. Pendidikan karakter berkembang.

Guru juga menanamkan etika penggunaan teknologi. Siswa diajak menggunakan media secara bertanggung jawab. Literasi digital menjadi bagian pembelajaran. Teknologi dimanfaatkan untuk kebaikan. Sikap kritis dilatih. Pendidikan berjalan seimbang.

Dengan demikian, integrasi media digital mendukung pembelajaran nilai sosial. Sekolah mampu menghadirkan pendidikan karakter yang relevan. Teknologi memperkaya metode. Nilai tetap menjadi inti. Pembelajaran menjadi holistik.

###

Penulis: Anisa Rahmawati