Jurnal GPrEEc Membuka Panggilan Karya Ilmiah Pendidikan Dasar Berbasis Glokal
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Redaksi
Jurnal Glocal Praxis in Elementary Education (GPrEEc) resmi membuka
pengiriman manuskrip untuk volume 3 edisi Mei 2026 sebagai wadah bagi akademisi
mengeksplorasi isu pendidikan dasar. Program ini mengundang para sarjana dan
praktisi global untuk mengirimkan hasil riset orisinal mereka mulai Februari
hingga Maret 2026. Melalui pendekatan tinjauan sejawat (peer-reviewed),
jurnal ini bertujuan membedah praktik pendidikan dasar dari kacamata
"glokal" sebuah sinergi antara nilai lokal dan standar global yang
kian relevan di era disrupsi informasi.
Inisiatif ini merupakan perwujudan nyata dari komitmen terhadap SDG 4
(Pendidikan Berkualitas), yang menekankan pentingnya lingkungan belajar
yang inklusif dan efektif. GPrEEc fokus pada diskusi kritis mengenai kebijakan,
budaya, dan praktik kelembagaan yang seringkali luput dari perhatian narasi
arus utama. Dengan mendokumentasikan praktik pengajaran yang inovatif, jurnal
ini berkontribusi pada penyediaan akses pengetahuan yang merata bagi pendidik
di seluruh dunia untuk meningkatkan standar kompetensi siswa sekolah dasar.
Persyaratan utama yang ditetapkan sangat spesifik: naskah harus berbasis
metode penelitian kualitatif dan melibatkan kolaborasi internasional,
baik melalui tim penulis lintas negara maupun penggunaan data komparatif
global. Ketentuan ini selaras dengan spirit SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai
Tujuan), di mana pemecahan masalah pendidikan tidak lagi bisa dilakukan
secara terisolasi. Kolaborasi lintas batas diharapkan mampu menghasilkan
refleksivitas narasi individu yang kaya akan perspektif budaya dan solusi
praktis bagi kebijakan pendidikan nasional.
Cakupan jurnal ini sangat luas, mulai dari studi budaya hingga analisis
kebijakan makro dalam pendidikan dasar. Para peneliti ditantang untuk
menyajikan tulisan yang tidak hanya kuat secara metodologis, tetapi juga
memiliki dampak pemberdayaan bagi komunitas pendidikan. Proses peninjauan yang
dijadwalkan pada Maret hingga April 2026 menjamin kualitas konten yang
dipublikasikan memenuhi standar keunggulan akademik internasional, sehingga
setiap karya yang lolos seleksi memiliki nilai sitasi dan referensi yang
tinggi.
Jurnal GPrEEc memposisikan diri sebagai jembatan ilmu pengetahuan yang
menghubungkan teori-teori global dengan realitas di ruang kelas lokal. Bagi
mahasiswa Pascasarjana (S2) dan peneliti senior, kesempatan ini adalah momentum
emas untuk memperkuat profil akademik sekaligus berkontribusi pada literatur
pendidikan dunia. Pengiriman naskah dilakukan sepenuhnya secara daring melalui
sistem OJS yang menjamin transparansi dan profesionalitas proses editorial dari
awal hingga publikasi.
Segera persiapkan naskah terbaik Anda dan jadilah bagian dari
transformasi pendidikan global. Informasi selengkapnya mengenai pengajuan dan
panduan penulisan dapat diakses melalui laman resmi journal.unesa.ac.id/index.php/GPrEEc/about/submissions
atau melalui korespondensi email di gpreec@unesa.ac.id. Publikasi Anda
adalah langkah kecil bagi karier akademis, namun langkah besar bagi kemajuan
kualitas pendidikan dasar dunia.
###
Penulis: Nur Santika Rokhmah