Pemanfaatan Teknologi Digital dalam Pembelajaran Kolaboratif

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Pembelajaran kolaboratif mulai didukung oleh pemanfaatan teknologi digital. Guru memanfaatkan media digital untuk mendukung kerja kelompok siswa. Pendekatan ini melatih kemampuan kerja sama. Pembelajaran menjadi lebih interaktif.

Dalam pembelajaran, siswa bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas. Media digital digunakan sebagai sarana pendukung. Guru membimbing jalannya kegiatan. Siswa saling berbagi peran.

Diskusi kelompok dilakukan untuk membahas hasil kerja. Guru mengarahkan siswa agar saling menghargai pendapat. Kegiatan ini melatih komunikasi dan kolaborasi. Pembelajaran menjadi lebih aktif.

Teknologi digital membantu mempermudah koordinasi dalam kelompok. Siswa dapat mengakses informasi secara bersama-sama. Hal ini meningkatkan efektivitas pembelajaran.

Dengan pembelajaran kolaboratif berbasis teknologi, siswa memperoleh pengalaman belajar yang bermakna. Keterampilan sosial dan akademik berkembang seimbang.

###

Penulis: Anisa Rahmawati