WhatsApp Web Perkuat Komunikasi Pembelajaran Sekolah Dasar
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya – WhatsApp Web (WA Web) semakin banyak dimanfaatkan di sekolah dasar sebagai media komunikasi pembelajaran yang praktis dan mudah diakses. Platform ini memungkinkan guru untuk menyampaikan berbagai informasi penting, seperti materi pelajaran, tugas harian, pengumuman sekolah, hingga jadwal kegiatan belajar, secara cepat dan terorganisir. Kemudahan akses WA Web melalui perangkat komputer maupun gawai membuat proses komunikasi pembelajaran menjadi lebih efisien dan tidak bergantung pada sistem pembelajaran daring yang kompleks.
Dalam pembelajaran tematik, guru memanfaatkan WA Web untuk membagikan berbagai bentuk media pembelajaran, seperti video pendek, gambar ilustrasi, dan lembar kerja siswa. Media visual dan audiovisual tersebut membantu siswa memahami materi pelajaran dengan lebih mudah, karena konsep yang disampaikan tidak hanya bersifat tekstual, tetapi juga disertai contoh konkret. Pendekatan ini sangat sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar yang cenderung lebih mudah belajar melalui visual dan pengalaman langsung.
Interaksi yang terjalin melalui WA Web turut membantu menjaga kesinambungan proses belajar siswa. Ketika pembelajaran tatap muka tidak dapat dilakukan secara penuh, baik karena keterbatasan waktu, kondisi cuaca, maupun situasi tertentu, komunikasi melalui WA Web memastikan bahwa kegiatan belajar tetap berjalan. Guru dapat memberikan arahan, penjelasan tambahan, serta umpan balik terhadap tugas yang dikumpulkan siswa secara daring.
Peran orang tua dalam pemanfaatan WA Web juga menjadi semakin penting. Melalui platform ini, orang tua dapat memantau informasi pembelajaran yang diberikan guru dan mengetahui tugas-tugas yang harus dikerjakan anak. Keterlibatan orang tua dalam mendampingi anak belajar di rumah sangat membantu meningkatkan kedisiplinan dan motivasi belajar siswa sekolah dasar.
Kolaborasi antara guru dan orang tua menjadi lebih kuat melalui komunikasi yang intens dan terarah di WA Web. Guru dapat menyampaikan perkembangan belajar siswa, sementara orang tua dapat memberikan umpan balik terkait kondisi dan kebutuhan belajar anak di rumah. Hubungan kerja sama ini menciptakan lingkungan belajar yang saling mendukung antara sekolah dan keluarga.
Pemanfaatan WA Web dalam pembelajaran sekolah dasar sejalan dengan tujuan SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas. Aplikasi ini memperluas akses komunikasi pendidikan, terutama di wilayah yang belum memiliki platform pembelajaran daring khusus atau infrastruktur teknologi yang memadai. Dengan memanfaatkan aplikasi yang sudah familiar, kesenjangan akses pembelajaran dapat dikurangi.
Dengan pengelolaan yang tepat dan penggunaan yang terarah, WA Web dapat menjadi jembatan sederhana namun efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar. Guru perlu mengatur penggunaan platform ini secara bijak agar tetap fokus pada tujuan pembelajaran, sementara orang tua mendukung penggunaan teknologi secara positif. Kolaborasi yang baik akan menjadikan WA Web sebagai sarana komunikasi pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan.
# # #
Penulis: Nabila Mutiara Febriyanti
