Oleh Diah Fitria AnggrainiPermasalahan utama yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya keterampilan membaca pemahaman siswa kelas II sekolah dasar. Pada usia tersebut, siswa masih berada pada masa transisi dari pendidikan

Guru SD kini menggunakan cerita bergambar dan permainan peran untuk membantu anak mengenali berbagai emosi. Melalui tokoh-tokoh lucu dalam cerita, siswa belajar memahami perasaan marah, sedih, gembira, atau takut. K

Model pembelajaran inkuiri menjadi pendekatan yang semakin populer di berbagai sekolah dasar. Pendekatan ini mengajak siswa untuk menemukan sendiri konsep melalui proses bertanya, menyelidiki, dan menarik kesimpul

Pembelajaran kewirausahaan kini mulai diperkenalkan di sekolah dasar melalui proyek sederhana. Siswa diajak berpikir kreatif untuk menciptakan produk yang bisa dijual, seperti gantungan kunci, keripik sehat, atau

Dalam tema “Air untuk Kehidupan”, siswa SD membuat proyek kampanye hemat air. Mereka membuat poster, video, dan presentasi yang mengajak warga sekolah untuk tidak boros menggunakan air. Kegiatan ini tidak

Kolaborasi antarguru menjadi kunci keberhasilan pembelajaran proyek di sekolah dasar. Beberapa guru dari bidang berbeda bekerja sama merancang proyek lintas pelajaran agar pembelajaran lebih menyatu dan kontekstua