Canva Membantu Guru Menyajikan Materi IPA dan Matematika dengan Visual yang Seru untuk Anak SD

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Canva kini menjadi salah satu alat andalan guru untuk menyajikan materi IPA dan Matematika dengan cara yang lebih menarik bagi anak sekolah dasar. Dengan berbagai template, ikon, dan ilustrasi yang tersedia, guru dapat mengubah konsep-konsep yang biasanya abstrak menjadi visual yang mudah dipahami. Misalnya, grafik pertumbuhan tanaman, siklus air, diagram bilangan, atau bentuk geometri bisa diilustrasikan dengan cara yang seru dan interaktif. Hal ini membuat anak lebih antusias belajar karena materi tidak hanya dibaca, tetapi juga dilihat dan dihayati secara visual.

Penggunaan Canva memungkinkan guru menyesuaikan media pembelajaran sesuai kebutuhan anak. Anak yang visual learner lebih mudah menangkap informasi melalui gambar dan diagram, sementara anak kinestetik bisa dilibatkan dalam aktivitas interaktif berbasis media digital. Guru juga bisa membuat kuis, teka-teki, atau permainan matematika dan IPA yang menantang sekaligus menyenangkan. Dengan metode ini, anak belajar sambil bermain, sehingga memahami materi menjadi lebih mudah dan tidak membosankan.

Selain mempermudah penyajian materi, Canva juga mendorong partisipasi aktif anak dalam belajar. Guru bisa mengajak siswa membuat poster, infografik, atau proyek kreatif yang berkaitan dengan topik IPA dan Matematika. Anak-anak terlibat langsung dalam proses belajar, sehingga mereka lebih memahami konsep yang diajarkan. Aktivitas kreatif ini juga melatih kemampuan berpikir kritis dan komunikasi visual anak, membuat mereka lebih percaya diri.

Canva mendukung guru untuk menyajikan materi secara digital maupun cetak. Anak dapat belajar di kelas atau di rumah dengan media yang sama menariknya. Fitur animasi, video, dan ikon interaktif membuat materi lebih hidup, sehingga konsep abstrak seperti pecahan, siklus air, atau perbandingan angka lebih mudah dipahami. Pembelajaran yang interaktif ini membuat anak lebih aktif bertanya, berdiskusi, dan mengeksplorasi pengetahuan.

Selain meningkatkan pemahaman, penggunaan Canva menumbuhkan minat anak terhadap IPA dan Matematika. Anak-anak merasa belajar bukan sekadar menghafal rumus atau fakta, tetapi menemukan cara untuk memahami konsep dengan kreatif. Media pembelajaran yang menarik membuat mereka lebih termotivasi, aktif, dan senang belajar. Dengan demikian, Canva bukan hanya alat desain, tetapi juga sarana efektif meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar.

###

Penulis: Sabila Widyawati