Canva sebagai Alternatif Media Pembelajaran Sederhana di Sekolah Dasar
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Canva dapat dijadikan alternatif media pembelajaran sederhana yang efektif untuk siswa sekolah dasar karena menyediakan berbagai template visual yang mudah digunakan dan menarik perhatian anak-anak. Guru dapat membuat poster, infografis, atau presentasi dengan tampilan penuh warna dan gambar yang sesuai dengan dunia anak, sehingga materi lebih mudah dipahami. Dengan media visual yang interaktif ini, siswa dapat menangkap konsep pembelajaran secara lebih cepat dibandingkan hanya membaca teks. Hal ini membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan tidak membosankan, sekaligus meningkatkan minat belajar mereka.
Penggunaan Canva juga mendukung pengembangan kreativitas siswa dalam pembelajaran. Siswa dapat diajak membuat proyek sederhana seperti poster tentang hewan, tanaman, atau tema sains lainnya sesuai materi yang dipelajari. Aktivitas ini tidak hanya melatih kemampuan visual, tetapi juga keterampilan berpikir kritis dan organisasi informasi. Selain itu, proses pembuatan karya visual mendorong siswa untuk mengekspresikan ide mereka secara bebas dan percaya diri terhadap hasil karyanya.
Canva membantu guru menyajikan materi pembelajaran dengan cara yang fleksibel dan adaptif sesuai karakteristik siswa sekolah dasar. Misalnya, guru dapat menambahkan teks pendek, ikon, dan gambar agar lebih mudah dipahami oleh siswa yang masih dalam tahap awal literasi. Media ini juga memungkinkan penyajian materi secara bertahap dan sistematis, sehingga siswa dapat belajar secara berurutan tanpa merasa kewalahan. Fleksibilitas ini membuat pembelajaran lebih efektif dan sesuai dengan kebutuhan anak-anak.
Selain itu, Canva dapat digunakan sebagai media kolaboratif yang mendorong interaksi antar siswa. Guru dapat membagi kelompok kecil untuk membuat poster atau infografis bersama-sama, sehingga siswa belajar bekerja sama dan menghargai pendapat teman. Aktivitas kolaboratif ini juga melatih keterampilan komunikasi, manajemen waktu, dan tanggung jawab terhadap tugas yang diberikan. Pengalaman belajar yang menyenangkan dan interaktif ini membantu meningkatkan motivasi siswa untuk aktif berpartisipasi dalam pembelajaran.
Secara keseluruhan, Canva menjadi alternatif media pembelajaran sederhana namun sangat efektif untuk sekolah dasar karena menggabungkan aspek visual, kreativitas, dan interaktivitas. Media ini membantu siswa memahami materi dengan lebih mudah, mengembangkan keterampilan abad 21, dan meningkatkan motivasi belajar. Dengan pemanfaatan yang tepat, Canva dapat menjadi alat yang praktis bagi guru dalam menyampaikan materi serta memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa.
###
Penulis: Sabila Widyawati
