Canva untuk Semester Baru: Guru SD Menyiapkan Media Pembelajaran Kreatif dan Visual

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya —Memasuki semester baru, guru SD menyiapkan media pembelajaran yang menarik. Canva menjadi alat bantu yang populer. Media visual membantu menjelaskan konsep dan menarik minat siswa. Refleksi guru atas penggunaan Canva sebelumnya menjadi dasar perencanaan. Semester baru diharapkan lebih kreatif dan interaktif.

Selama semester sebelumnya, guru membuat poster, infografis, dan lembar kerja dengan Canva. Media ini mempermudah pemahaman siswa dan meningkatkan keterlibatan. Guru menilai desain mana yang efektif dan mana yang perlu diperbaiki. Perencanaan semester baru mencakup variasi media yang lebih kreatif. Hal ini membantu pembelajaran lebih menyenangkan.

Refleksi menunjukkan perlunya keseimbangan antara estetika dan materi. Media visual harus mendukung tujuan belajar, bukan sekadar cantik. Guru menyiapkan panduan untuk memastikan fokus siswa tetap pada konten. Canva digunakan untuk memperkuat pemahaman dan kreativitas. Media menjadi sarana, bukan tujuan.

Guru juga menyiapkan strategi agar siswa dapat terlibat aktif dengan media. Aktivitas kreatif, seperti membuat poster sendiri, dilibatkan dalam rencana. Hal ini melatih kreativitas dan literasi digital anak. Semester baru menjadi lebih dinamis dan menyenangkan. Refleksi guru memperkuat kualitas praktik mengajar.

Dengan persiapan matang, Canva membantu guru menyusun pembelajaran inovatif. Media visual menjadi pendukung utama strategi semester baru. Siswa lebih termotivasi dan aktif. Refleksi guru memastikan media digunakan secara efektif. Semester berikutnya berjalan lebih kreatif dan bermakna.

Penulis: Arumita Wulan Sari