Jejak Cuaca pada Aktivitas Harian Jadi Sorotan dalam Edukasi SDGs Iklim

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Cuaca harian kembali menjadi perhatian utama dalam kegiatan literasi alam di tingkat sekolah dasar. Banyak siswa mulai mengamati situasi langit sejak pagi untuk memahami apa yang terjadi di sekitar mereka. Pengamatan sederhana ini membantu mereka mengenali hubungan langsung antara cuaca dan rutinitas manusia.

Pembahasan tentang cuaca menjadi jalan untuk memahami SDGs Aksi Iklim yang mengajak masyarakat peduli pada kondisi bumi. Siswa menemukan bahwa perubahan cuaca memengaruhi banyak hal mulai dari perjalanan ke sekolah hingga kegiatan bermain sore hari. Guru menekankan bahwa pemahaman ini penting agar anak peka terhadap perubahan alam.

Melalui tabel pengamatan, siswa mencatat cuaca panas, mendung, atau berangin yang mereka temui setiap hari. Data kecil ini kemudian dibahas untuk melihat pola yang muncul selama satu pekan. Hasilnya memperlihatkan bahwa cuaca sering berubah lebih cepat dibanding dugaan mereka.

Beberapa siswa memberi contoh pengalaman pribadi seperti harus membawa topi saat cuaca terik atau membatalkan keluar rumah ketika hujan deras. Cerita ini memperkuat pemahaman mereka mengenai dampak nyata cuaca. Aktivitas refleksi juga membantu mereka mengenali peran manusia dalam menjaga lingkungan.

Pembelajaran cuaca sekaligus membuka percakapan tentang pemanasan bumi. Guru menjelaskan bahwa kenaikan suhu global membuat cuaca makin tidak stabil. Siswa pun memahami bahwa perilaku sederhana seperti menghemat listrik dapat membantu mengurangi emisi.

Siswa diajak berpendapat tentang bagaimana keluarga dapat menyesuaikan diri dengan kondisi cuaca yang berubah. Banyak yang mengusulkan membawa jas hujan, memakai masker saat debu meningkat, dan menjaga tanaman agar tetap hidup. Ide ini memperlihatkan kesadaran baru yang mulai tumbuh.

Kegiatan ini memberi pesan bahwa memahami cuaca bukan sekadar aktivitas observasi, tetapi langkah awal untuk mencintai bumi. Semakin dini siswa mengenal dampak iklim, semakin besar kesempatan mereka menjadi penjaga lingkungan di masa depan.

###

Penulis: Sevian Ageng Wahono