Melawan Stagnasi: Standar Baru Kompetensi Guru SD dalam Ekosistem AI

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah kini mulai merancang standar kompetensi guru yang secara eksplisit mencantumkan literasi AI sebagai pilar utama profesionalisme pendidik. Mendikdasmen menyatakan bahwa guru SD tidak perlu menjadi ahli komputer, namun mereka wajib memahami cara kerja algoritma pembelajaran agar dapat menggunakannya untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Kebijakan ini diambil untuk mengakhiri masa "kenyamanan palsu" para pendidik yang merasa bahwa gelar akademik dan masa kerja saja sudah cukup untuk bertahan di dunia pendidikan yang terus berubah.

Data dari berbagai riset menunjukkan bahwa keterlibatan guru dalam pelatihan teknologi berdampak langsung pada peningkatan skor numerasi dan literasi siswa di sekolah dasar. Sebaliknya, stagnasi kemampuan digital guru berkorelasi dengan rendahnya motivasi belajar siswa yang merasa cara mengajar di sekolah sudah tidak sejalan dengan realitas luar. Guru yang gaptek secara tidak langsung sedang menciptakan "tembok penghalang" antara potensi anak didik dengan kemajuan teknologi yang seharusnya mereka kuasai.

Secara manajerial, sekolah-sekolah dasar kini didorong untuk membentuk komunitas belajar guru yang fokus pada pemanfaatan AI untuk inovasi kelas. Dalam ekosistem ini, guru senior diharapkan tidak sungkan untuk belajar dari guru muda yang lebih fasih teknologi, menciptakan budaya organisasi yang dinamis dan kompetitif. Semangat kolaboratif ini menjadi kunci agar sekolah tetap menjadi institusi yang relevan dan tidak kalah saing dengan berbagai platform belajar mandiri yang bermunculan secara masif.

Penutup dari kebijakan ini adalah pesan tegas bahwa perlindungan profesi guru hanya akan diberikan kepada mereka yang memiliki etos belajar sepanjang hayat. AI adalah katalisator yang akan mempercepat kejatuhan mereka yang malas, namun akan menjadi tangga kesuksesan bagi mereka yang tekun beradaptasi. Sudah saatnya guru SD membuktikan bahwa mereka adalah intelektual yang adaptif, bukan sekadar pekerja rutin yang takut pada perubahan teknologi.

###

Penulis: Nur Santika Rokhmah