Membangun Kesadaran Lingkungan Sejak Dini dengan Gerakan Botol Minum Pribadi

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Kesadaran mengenai pentingnya menjaga lingkungan dapat ditanamkan sejak usia sekolah dasar melalui tindakan sederhana namun berdampak besar. Salah satu gerakan yang kini mulai diterapkan adalah kebiasaan membawa botol minum pribadi sebagai upaya mengurangi penggunaan botol plastik sekali pakai.

Gerakan membawa botol minum pribadi bertujuan membentuk kebiasaan ramah lingkungan di kalangan siswa. Dengan membawa tumbler atau botol minum yang dapat diisi ulang, siswa belajar untuk lebih hemat dan bertanggung jawab terhadap sampah yang mereka hasilkan. Kegiatan ini juga menjadi langkah konkret dalam mendukung pengurangan sampah plastik yang berasal dari botol minum kemasan yang sering dibawa atau dibeli di sekolah.

Selain itu, gerakan ini biasanya dikaitkan dengan edukasi lingkungan yang dilakukan melalui diskusi kelas, poster kampanye, hingga praktik langsung mengisi ulang air minum di area sekolah. Siswa diajak memahami dampak negatif sampah plastik terhadap tanah, sungai, dan laut, sekaligus bagaimana langkah kecil yang mereka lakukan dapat memberikan kontribusi positif bagi lingkungan.

Gerakan ini tidak hanya melatih kepedulian, tetapi juga menumbuhkan kemandirian siswa. Mereka diajarkan untuk mempersiapkan kebutuhan belajarnya secara mandiri, termasuk menyiapkan botol minum sebelum berangkat. Hal ini dapat memperkuat karakter disiplin dan tanggung jawab dalam kegiatan sehari-hari.

Melalui kebiasaan membawa botol minum pribadi, siswa sekolah dasar dapat belajar menjaga lingkungan dengan cara sederhana namun bermakna. Gerakan ini diharapkan menjadi bagian dari gaya hidup berkelanjutan yang terus terbawa hingga mereka dewasa. Dengan demikian, langkah kecil yang dimulai di lingkungan sekolah dapat menjadi awal perubahan besar bagi keberlangsungan bumi di masa depan.

###

Penulis: Sevian Ageng Wahono

Dokumentasi: Freepik