Pentingnya Kegiatan Field Trip dalam Menunjang Pembelajaran

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Kegiatan field trip, juga dikenal sebagai kunjungan belajar lapangan, adalah salah satu pendekatan pembelajaran yang semakin diminati di berbagai jenjang pendidikan. Kunjungan belajar lapangan memberikan siswa kesempatan untuk mengaitkan teori yang mereka pelajari dengan situasi dan kondisi di lapangan.  Hal ini sangat penting untuk meningkatkan pemahaman kontekstual dan mendalam.

Siswa memiliki kesempatan untuk belajar secara langsung di lingkungan yang terkait dengan pelajaran selama field trip.  Misalnya, kunjungan ke museum membantu siswa memahami budaya dan sejarah secara visual. Kunjungan ke pabrik atau pusat industri, di sisi lain, dapat memberi siswa pemahaman langsung tentang proses produksi, yang sebelumnya mereka hanya belajar dari buku teks.  Pembelajaran menjadi lebih signifikan dan membekas dalam ingatan siswa karena interaksi langsung ini.

Field trip tidak hanya meningkatkan pemahaman materi tetapi juga mengajarkan banyak keterampilan penting, seperti observasi, berpikir kritis, komunikasi, dan bekerja sama.  Di lokasi kunjungan, siswa belajar mengajukan pertanyaan, mencatat hasil, dan berbicara dengan teman dan narasumber.  Ini merupakan jenis pembelajaran aktif yang menantang untuk dipelajari di kelas. Tidak hanya itu, field trip juga dapat meningkatkan keinginan untuk belajar.  Siswa merasa antusias dan terlibat secara emosional dalam proses belajar melalui suasana belajar yang berbeda, yang lebih santai namun tetap edukatif.  Oleh karena itu, siswa tidak hanya mengingat konsep secara teoretis, tetapi mereka juga memperoleh pemahaman yang lebih baik melalui pengalaman langsung.

Untuk mencapai tujuan pembelajaran, field trip memerlukan persiapan yang matang.  Selain menyesuaikan lokasi kunjungan dengan kompetensi dasar yang ingin dicapai, guru harus menyiapkan lembar kerja atau tugas observasi sebagai panduan bagi siswa. Singkatnya, field trip bukan hanya sekadar aktivitas rekreasi, itu adalah strategi pembelajaran yang berguna yang mendukung pembelajaran secara keseluruhan. Pengalaman langsung di lapangan membantu siswa memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang relevan dengan dunia nyata.

###

Penulis: Sabila Widyawati

Dokumentasi: Pinterest