Pojok Baca Keliling di SD Bantu Anak Akses Buku dengan Cara Menyenangkan

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Di era digital seperti sekarang, minat baca anak-anak mulai menurun karena lebih tertarik pada gawai dan permainan daring. Untuk mengatasi hal itu, sejumlah sekolah dasar mulai berinovasi dengan menghadirkan Pojok Baca Keliling. Program ini hadir sebagai cara baru agar siswa bisa menikmati bacaan tanpa harus pergi ke perpustakaan utama. Buku-buku dibawa ke setiap kelas menggunakan rak dorong atau kotak warna-warni yang menarik perhatian. Anak-anak bisa membaca kapan saja di waktu luang, bahkan di sela jam istirahat. Cara ini membuat kegiatan membaca terasa lebih santai dan tidak membosankan.

Selain memperluas akses terhadap buku, Pojok Baca Keliling juga menumbuhkan semangat literasi dan rasa ingin tahu siswa sejak dini. Guru sering mengajak anak berdiskusi ringan setelah membaca cerita, sehingga mereka belajar memahami isi bacaan sekaligus berani berpendapat. Dengan suasana yang menyenangkan, membaca tidak lagi dianggap sebagai kewajiban, melainkan kegiatan yang dinantikan. Inovasi sederhana ini menjadi bukti bahwa menumbuhkan budaya literasi tidak harus rumit—cukup dengan cara kreatif dan penuh keceriaan di lingkungan sekolah dasar.

###

Penulis: Sabila Widyawati