“Anak SD Lebih Percaya Diri dan Mudah Bergaul, Semua Karena Pembelajaran Kolaboratif”
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya —Banyak orang tua merasa khawatir ketika
anak mereka sulit bergaul atau kurang percaya diri di sekolah. Namun, di banyak
sekolah dasar yang menerapkan pembelajaran kolaboratif, anak-anak terbukti
lebih percaya diri dan mudah bergaul. Pendekatan ini memberikan ruang bagi
anak-anak untuk berinteraksi dengan teman sebaya dan mengembangkan keterampilan
yang diperlukan untuk hidup bersama.
Kepercayaan
diri tumbuh ketika anak-anak merasa bahwa mereka dihargai dan diperlukan dalam
kelompok. Setiap tugas kolaboratif memberi mereka kesempatan untuk menunjukkan
kemampuan diri sendiri, baik dalam hal pemikiran, kreativitas, atau
keterampilan praktis. Ketika mereka menerima pujian dari guru atau teman,
mereka semakin yakin dengan diri dan lebih berani mengungkapkan pendapat.
Kemampuan
bergaul juga meningkat karena anak-anak belajar bagaimana berkomunikasi dengan
jelas, mendengarkan pendapat orang lain, dan menyelesaikan konflik. Mereka
memahami bahwa bergaul membutuhkan kerjasama dan rasa hormat, sehingga lebih
mampu membangun hubungan yang positif dengan teman sekelas. Hal ini juga
membuat mereka lebih mudah beradaptasi di lingkungan baru.
Contohnya,
di SD tertentu, ada anak yang awalnya sangat pemalu dan sulit bergaul. Setelah
terlibat dalam pembelajaran kolaboratif selama beberapa bulan, dia mulai lebih
aktif berinteraksi dengan teman. Dia bahkan menjadi pemimpin kelompok dalam
satu tugas dan mampu menyampaikan hasil kerja kelompok dengan percaya diri di
depan kelas. Orang tuanya sangat senang melihat perubahan yang terjadi pada
anaknya.
Pembelajaran
kolaboratif di SD adalah kunci untuk membantu anak-anak menjadi individu yang
lebih percaya diri dan mudah bergaul. Dengan memberikan kesempatan untuk
bekerja bersama, anak-anak dapat mengembangkan keterampilan sosial yang penting
dan membangun hubungan yang baik dengan teman sebaya. Ini adalah hadiah
berharga yang akan menemani mereka seumur hidup.
Penulis:
Ailsa Widya Imamatuzzadah