Animasi Video dalam Menjelaskan Sistem Pernapasan pada Siswa

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Proses pembelajaran sains, khususnya pada materi sistem pernapasan manusia, sering kali dianggap sulit oleh siswa karena melibatkan organ-organ dalam tubuh yang tidak dapat dilihat secara langsung. Untuk mengatasi hal tersebut, penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi menjadi alternatif yang efektif. Salah satunya adalah animasi video yang mampu menyajikan proses pernapasan secara lebih jelas, menarik, dan mudah dipahami.

Animasi video memiliki keunggulan dalam menggambarkan organ pernapasan seperti hidung, trakea, bronkus, paru-paru, hingga mekanisme masuk dan keluarnya udara. Melalui tampilan visual bergerak, siswa dapat melihat bagaimana oksigen masuk ke dalam paru-paru, pertukaran gas terjadi di alveolus, serta keluarnya karbon dioksida. Hal ini tentu lebih konkret dibandingkan hanya membaca buku teks atau mendengarkan penjelasan guru secara verbal.

Animasi video membuat belajar lebih menyenangkan dan mudah dipahami. Karena materi disajikan dengan cara yang hidup dan berwarna, siswa merasa tertarik. Hal ini dapat meningkatkan konsentrasi siswa dalam pelajaran dan mengurangi rasa bosan yang sering muncul saat pembelajaran hanya bergantung pada membaca buku. Animasi video juga dapat digunakan oleh guru sebagai materi diskusi. Tayangan dapat dihentikan untuk memberikan penjelasan lebih lanjut atau mengajukan pertanyaan kepada siswa setelah bagian tertentu. Dengan demikian, siswa tidak hanya menonton secara pasif tetapi juga aktif memahami materi.

Selain itu, animasi video dapat digunakan berulang kali, membantu siswa belajar secara mandiri di luar kelas karena mereka dapat menonton kembali bagian yang belum dipahami. Secara keseluruhan, animasi video sangat bermanfaat untuk pembelajaran sistem pernapasan. Media ini meningkatkan keinginan siswa untuk belajar, membuat konsep yang abstrak menjadi lebih nyata, dan membuat pembelajaran menjadi lebih cepat dan menyenangkan. Pembelajaran sains dapat menjadi lebih menarik dan bermanfaat bagi siswa jika teknologi sederhana seperti animasi video digunakan.

###

Penulis: Sabila Widyawati

Dokumentasi: Pinterest