Antusiasme Anak SD Membara, Belajar Coding Dasar dan Robotika Mini untuk Masa Depan Digital

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya —Antusiasme anak-anak di sebuah sekolah dasar membara ketika mereka mulai belajar coding dasar dan robotika mini sebagai bagian dari program baru untuk mempersiapkan diri menghadapi masa depan digital. Kegiatan ini diadakan setiap minggu, dan siswa selalu menunggu dengan penuh semangat untuk memasuki ruang praktik yang dipenuhi dengan perangkat teknologi dan bagian-bagian robot. Mereka tidak lagi hanya bermain mainan biasa, tetapi kini diajak untuk menciptakan mainan sendiri yang dapat bergerak dan bekerja sesuai perintah.

Pembelajaran coding dasar diajarkan dengan cara yang mudah dipahami, menggunakan blok-blok visual yang dapat disusun seperti teka-teki. Anak-anak diajak untuk memahami konsep seperti urutan perintah, kondisi, dan perulangan melalui permainan dan tugas sederhana. Guru juga memberikan contoh-contoh nyata tentang bagaimana coding digunakan dalam kehidupan sehari-hari, seperti dalam aplikasi ponsel, game, dan mesin-mesin otomatis.

Robotika mini menjadi bagian yang paling dinanti oleh siswa. Mereka diajak untuk merakit robot mulai dari nol, mempelajari fungsi setiap bagian seperti motor, baterai, dan sensor. Setelah robot selesai dirakit, mereka akan memprogramnya menggunakan keterampilan coding yang telah dipelajari. Beberapa tugas yang diberikan antara lain membuat robot berjalan melingkar, berhenti ketika bertemu rintangan, atau menyalakan lampu ketika mendeteksi cahaya.

Antusiasme siswa tidak hanya terlihat di dalam kelas tetapi juga di luar kelas. Banyak yang menceritakan tentang pembelajaran mereka kepada orang tua dan saudara, bahkan berusaha membuat robot sederhana di rumah dengan bahan-bahan yang ada. Orang tua juga sangat mendukung, karena mereka melihat bahwa anak-anak mereka tidak hanya belajar teknologi tetapi juga melatih kemampuan berpikir kritis, kerja sama, dan kreativitas.

Program ini menjadi bukti bahwa anak-anak di usia SD mampu mempelajari konsep teknis yang kompleks jika diajarkan dengan cara yang tepat. Dengan memulai dari dini, mereka akan memiliki fondasi yang kuat untuk mengembangkan keterampilan lebih lanjut di bidang teknologi, sehingga siap menghadapi masa depan yang semakin terhubung dan digital.

Penulis: Ailsa Widya Imamatuzzadah