Canva Sebagai Media Proyek Mini Anak SD dalam Meningkatkan Daya Imajinasi Visual
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Di era digital saat
ini, guru dituntut untuk lebih kreatif dalam menyajikan pembelajaran agar
menarik dan mudah dipahami oleh siswa Sekolah Dasar (SD). Salah satu cara yang
dapat dilakukan adalah dengan memanfaatkan platform digital seperti YouTube
Edukasi dan Canva. Keduanya menjadi inovasi media pembelajaran yang tidak hanya
interaktif, tetapi juga mampu menampilkan materi dalam bentuk visual yang
menarik. Melalui kombinasi ini, proses belajar mengajar dapat berlangsung lebih
hidup dan bermakna bagi siswa.
YouTube Edukasi memberikan kemudahan
bagi guru dan siswa untuk mengakses berbagai video pembelajaran yang sesuai
dengan kurikulum. Video yang disajikan biasanya memadukan gambar, suara, dan
animasi sehingga membantu siswa memahami konsep abstrak dengan cara yang lebih
konkret. Misalnya, materi tentang siklus air atau tata surya dapat dijelaskan
dengan ilustrasi bergerak, membuat siswa lebih mudah mengingat dan memahami isi
pelajaran. Selain itu, guru juga dapat membuat kanal YouTube sendiri untuk
mengunggah video pembelajaran hasil kreasinya.
Sementara itu, Canva hadir sebagai
alat bantu yang memungkinkan guru mendesain media belajar secara visual dan
menarik. Dengan fitur template yang beragam, guru dapat membuat poster
edukatif, infografis, presentasi interaktif, hingga lembar kerja siswa dengan
tampilan profesional. Melalui Canva, siswa juga dapat diajak untuk
berpartisipasi dalam membuat desain sederhana sebagai bagian dari pembelajaran
berbasis proyek. Hal ini tidak hanya melatih kreativitas, tetapi juga
meningkatkan keterampilan digital mereka sejak dini.
Kolaborasi antara YouTube Edukasi
dan Canva membuka peluang besar bagi penerapan pembelajaran berbasis teknologi
di SD. Guru dapat menggabungkan video pembelajaran dari YouTube dengan desain
visual dari Canva untuk menciptakan pengalaman belajar yang utuh. Misalnya,
setelah menonton video sains di YouTube, siswa dapat diminta membuat poster
hasil pengamatan mereka menggunakan Canva. Pendekatan seperti ini membuat siswa
aktif, kreatif, dan termotivasi dalam belajar.
Dengan demikian, pemanfaatan YouTube
Edukasi dan Canva merupakan langkah inovatif untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran di sekolah dasar. Media ini tidak hanya membantu guru dalam
menyampaikan materi secara efektif, tetapi juga membangun kemampuan berpikir
visual, digital, dan kolaboratif pada siswa. Jika diterapkan secara konsisten,
inovasi ini dapat menjadi jembatan menuju pembelajaran abad ke-21 yang berpusat
pada siswa dan berbasis teknologi.
###
Penulis: Sabila Widyawati
Dokumentasi: Pinterest