ChatGPT Memudahkan Guru SD Mengembangkan RPP Literasi Iklim yang Lebih Menarik
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Di berbagai sekolah dasar, guru kini mulai melibatkan ChatGPT sebagai mitra untuk menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) bertema literasi iklim. AI ini membantu guru merancang kegiatan yang lebih kontekstual, seperti simulasi badai, pengamatan bayangan matahari, atau diskusi sederhana tentang pemanasan global. Guru merasakan bahwa ChatGPT dapat memberikan pilihan variasi kegiatan yang lebih berwarna dibandingkan ketika mereka menyusun rencana secara manual.
ChatGPT juga digunakan untuk menghasilkan penjelasan ilmiah yang disederhanakan tanpa menghilangkan esensi materi. Hal ini sangat penting karena siswa SD membutuhkan bahasa yang mudah dipahami dan dekat dengan kehidupan sehari-hari. Guru dapat meminta ChatGPT membuat ilustrasi naratif, seperti “kisah perjalanan setetes hujan,” untuk memperjelas proses kondensasi dan presipitasi. Pendekatan seperti ini membuat pembelajaran alam terasa lebih dekat dan humanis.
Pemanfaatan teknologi ini memberi kontribusi besar terhadap upaya mencapai SDG 4, yakni pendidikan berkualitas, serta SDG 13 yang mendorong aksi iklim. Anak-anak mulai memahami bagaimana perilaku manusia dapat menyebabkan perubahan iklim dan apa yang bisa mereka lakukan untuk mengatasinya, misalnya menghemat energi, menanam pohon, dan mengurangi sampah plastik.
Pada tahap implementasi, guru mengombinasikan hasil rancangan AI dengan aktivitas nyata seperti eksperimen sederhana menggunakan botol, air panas, dan es untuk menunjukkan terbentuknya awan. Siswa pun semakin mudah memahami konsep ilmiah karena mereka melihat langsung prosesnya. Dengan dukungan ChatGPT, guru dapat menghemat waktu perencanaan dan memfokuskan energi pada pendampingan siswa saat kegiatan berlangsung.
Melalui ChatGPT, pembelajaran literasi iklim di SD menjadi lebih sistematis, kaya ide, dan relevan dengan kondisi dunia saat ini. Guru merasa terbantu dan siswa merasa pembelajaran menjadi lebih hidup serta bermakna.
# # #
Penulis: Salsa Billa Aulia
