Dari Kelas ke Masa Depan, Coding Dasar dan Robotika Mini Menumbuhkan Minat Anak pada Dunia Teknologi
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya —Penerapan
Coding Dasar dan Robotika Mini di Sekolah Dasar (SD) adalah investasi
yang dirancang untuk menumbuhkan minat anak secara berkelanjutan pada Dunia
Teknologi, menghubungkan pengalaman belajar di kelas dengan prospek karir di
masa depan. Program ini berfungsi sebagai ignition point, menyalakan
percikan minat pada rekayasa dan ilmu komputer yang diharapkan akan terus
tumbuh menjadi pilihan karir yang serius. Dengan menyajikan teknologi secara
menyenangkan dan aplikatif, SD secara efektif menghilangkan stigma bahwa
teknologi adalah bidang yang sulit dan menakutkan.
Minat
anak pada Dunia Teknologi ditumbuhkan melalui pameran proyek dan tantangan yang
relevan dengan masalah nyata di masa depan, seperti merancang robot pembersih
otomatis atau membuat aplikasi edukasi sederhana. Ketika mereka melihat bahwa
keterampilan Coding dan perakitan robot memiliki potensi untuk
memecahkan masalah di luar kelas, motivasi mereka untuk menguasai teknologi
meningkat drastis. Penemuan bahwa mereka mampu menciptakan solusi fungsional
pada usia muda memberikan mereka rasa percaya diri bahwa mereka juga dapat
unggul di bidang teknologi yang lebih kompleks.
Pembelajaran
ini juga menumbuhkan minat karena memaparkan anak-anak pada berbagai sub-bidang
dalam teknologi, mulai dari desain perangkat lunak (melalui Coding)
hingga engineering (melalui Robotika). Paparan awal yang luas ini
memungkinkan siswa untuk menemukan area spesifik dalam teknologi yang paling
sesuai dengan bakat dan minat alami mereka. Identifikasi dini terhadap minat
ini sangat berharga untuk memandu pilihan pendidikan mereka di jenjang yang
lebih tinggi. Minat yang ditemukan di SD inilah yang akan menjadi driver
utama bagi karir mereka.
Transisi
yang mulus dari kelas ke masa depan teknologi diperkuat melalui pemahaman bahwa
Computational Thinking adalah keterampilan universal yang relevan di
semua industri. Siswa belajar bahwa logika Coding yang mereka gunakan
untuk membuat robot bergerak juga digunakan untuk menganalisis data, merancang
obat baru, atau memprediksi pola cuaca. Kesadaran akan relevansi universal ini
memperkuat minat mereka pada teknologi sebagai bidang yang menawarkan peluang
tanpa batas. Teknologi bukan
lagi bidang spesialis, tetapi dasar bagi semua profesi masa depan.
Secara keseluruhan, Coding Dasar dan Robotika
Mini di SD adalah kurikulum yang memiliki visi jangka panjang, berhasil
menumbuhkan minat anak pada Dunia Teknologi dengan cara yang paling aplikatif
dan menginspirasi. Sekolah memastikan bahwa anak-anak tidak hanya lulus dengan
nilai, tetapi juga dengan minat dan semangat yang mendalam untuk mengejar karir
yang inovatif di bidang teknologi. Program ini adalah penjamin masa depan
teknologi bangsa.
Penulis : Indriani Dwi Febrianti