Gerakan Membaca Pagi sebagai Langkah Awal Membangun Minat Baca Siswa SD
s2dikdas.fip.unesa.ac.id,
Surabaya — Gerakan membaca pagi merupakan salah satu upaya yang dilakukan untuk
menumbuhkan kebiasaan literasi pada siswa sejak dini. Kegiatan ini dilaksanakan
pada awal pembelajaran, di mana siswa diberi waktu khusus untuk membaca buku
pilihan mereka secara mandiri. Melalui kegiatan ini, siswa didorong untuk
mengenal beragam jenis bacaan serta belajar menikmati proses membaca sebagai
aktivitas yang menyenangkan. Guru berperan sebagai fasilitator dengan
memberikan pendampingan ringan, seperti membantu siswa memilih buku sesuai
minat dan memberikan arahan mengenai cara memahami teks sederhana.
Selama
pelaksanaan kegiatan, suasana kelas dibuat nyaman dan kondusif agar siswa dapat
fokus membaca tanpa tekanan. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan meningkatkan
keterampilan membaca, tetapi juga membangun sikap positif terhadap literasi.
Dengan pembiasaan membaca yang dilakukan secara konsisten, diharapkan siswa
mampu mengembangkan minat baca yang kuat dan berkelanjutan, baik di lingkungan
sekolah maupun di rumah. Gerakan membaca pagi menjadi salah satu langkah
sederhana namun bermakna dalam menumbuhkan generasi yang gemar belajar dan
memiliki wawasan luas.
###
Penulis: Sevian Ageng
Wahono
