Integrasi Canva dalam Pembelajaran Seni Budaya untuk Menguatkan Kreativitas Visual Siswa SD

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya —Canva membuka peluang besar dalam pembelajaran Seni Budaya karena menyediakan berbagai elemen visual yang mudah diakses oleh siswa. Melalui platform ini, anak-anak dapat belajar membuat poster, kartu ucapan, atau ilustrasi sederhana. Aktivitas tersebut membantu mereka mengenal konsep dasar desain seperti komposisi, warna, dan tipografi. Dengan cara ini, kreativitas visual dapat berkembang lebih cepat.

Namun, penggunaan Canva juga memerlukan pendampingan yang tepat karena tidak semua siswa terbiasa mengoperasikan desain digital. Guru perlu menyediakan langkah-langkah yang terstruktur agar siswa tidak merasa kewalahan. Selain itu, meskipun Canva menyediakan banyak template, guru perlu mendorong siswa untuk memodifikasi template tersebut sesuai imajinasi mereka. Ini penting agar proses belajar tetap menekankan orisinalitas.

Pembelajaran Seni Budaya melalui Canva juga dapat menjadi sarana untuk mengintegrasikan unsur budaya lokal. Siswa dapat mencari gambar motif batik, rumah adat, atau simbol tradisional dan memasukkannya ke dalam desain mereka. Pendekatan ini menumbuhkan cultural awareness sekaligus memperkuat identitas budaya sejak dini. Kegiatan seperti ini membuat seni tidak terpisah dari kehidupan siswa.

Selain aspek artistik, Canva membantu siswa mengembangkan visual literacy, yaitu kemampuan memahami dan menafsirkan pesan visual. Literasi visual sangat penting di era digital di mana informasi banyak disampaikan melalui gambar dan infografis. Dengan kemampuan ini, siswa dapat mengekspresikan gagasan secara lebih efektif. Mereka juga menjadi pembaca visual yang lebih kritis.

Agar pembelajaran berjalan optimal, guru dapat menilai proses dan produk desain siswa secara bersamaan. Penilaian berbasis proyek memberi ruang bagi anak untuk menunjukkan kreativitasnya tanpa tekanan berlebihan. Dengan pendekatan yang ramah anak, Canva dapat menjadi media pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna. Pada akhirnya, platform ini membantu siswa mengekspresikan diri sekaligus memahami seni secara lebih luas.

Penulis: Arumita Wulan Sari

Sumber: Google