Keterampilan Proses Sains: Fokus Utama dalam Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka menekankan pentingnya keterampilan proses sains sebagai inti dari pembelajaran IPA di sekolah dasar. Siswa dilatih untuk mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengomunikasikan hasil belajar melalui kegiatan eksperimen sederhana.

Pendekatan ini membuat siswa aktif membangun pengetahuannya sendiri, bukan hanya menerima informasi dari guru. Melalui proses tersebut, mereka belajar berpikir kritis dan memahami bahwa ilmu pengetahuan diperoleh melalui langkah-langkah ilmiah yang logis.

Guru berperan penting dalam merancang kegiatan yang memicu eksplorasi ilmiah, seperti eksperimen, diskusi, dan refleksi. Dengan demikian, siswa tumbuh menjadi pembelajar yang mandiri dan ilmiah sejak dini.