Pemanfaatan Canva dalam pembuatan poster tematik untuk membangun minat presentasi visual siswa SD
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Pemanfaatan Canva dalam pembuatan poster tematik menjadi salah satu inovasi kreatif yang membantu siswa SD mengembangkan kemampuan visual dan komunikasi. Canva menyediakan fitur desain yang mudah digunakan, sehingga siswa dapat membuat poster tanpa merasa kesulitan teknis. Poster tematik yang dibuat siswa memungkinkan mereka menyampaikan konsep materi secara visual dan lebih menarik. Proses ini juga membantu siswa mengembangkan pemahaman mendalam terhadap materi tema yang sedang dipelajari. Dengan pengalaman desain digital, siswa menjadi lebih percaya diri dalam berekspresi melalui karya visual.
Poster tematik dalam Canva tidak hanya menjadi produk akhir, tetapi juga bagian dari proses belajar itu sendiri. Dalam tahap membuat desain, siswa dilatih untuk memilih warna, ikon, teks, dan tata letak yang sesuai dengan isi pesan yang ingin disampaikan. Hal ini melatih keterampilan literasi visual serta kemampuan berpikir kritis dalam mengorganisasi informasi. Guru dapat memandu siswa agar tidak hanya membuat desain yang indah, tetapi juga informatif dan komunikatif. Dengan demikian, pembuatan poster menjadi media pembelajaran aktif dan kreatif.
Selain mengasah kreativitas, penggunaan Canva juga mendorong siswa untuk lebih berani presentasi di depan kelas. Poster menjadi alat bantu visual yang kuat dalam menyampaikan ide atau informasi kepada teman-teman dan guru. Dengan dukungan media visual, siswa merasa lebih nyaman berbicara karena memiliki landasan berupa gambar dan teks yang jelas. Kegiatan ini membantu mengurangi rasa gugup dan meningkatkan keterampilan berbicara di depan umum. Pada akhirnya, minat presentasi visual siswa meningkat secara alami dan menyenangkan.
Guru memiliki peran penting dalam memberikan bimbingan dan apresiasi selama proyek pembuatan poster berlangsung. Guru tidak hanya mengajarkan penggunaan Canva, tetapi juga bagaimana menyusun informasi secara logis dan menarik. Memberikan contoh, inspirasi desain, serta umpan balik yang positif sangat membantu perkembangan siswa. Lingkungan pembelajaran yang suportif membuat siswa merasa bebas bereksplorasi dalam proyek desain mereka. Dengan dukungan tersebut, siswa belajar bukan hanya produk, tetapi juga melalui proses kreatif.
Secara keseluruhan, pemanfaatan Canva dalam pembuatan poster tematik di SD memberikan manfaat yang signifikan dalam pengembangan minat visual dan kemampuan presentasi. Teknologi ini menjadi jembatan antara pembelajaran tradisional dengan kreativitas berbasis digital yang relevan dengan era sekarang. Siswa tidak hanya belajar isi materi pelajaran, tetapi juga belajar bagaimana mengkomunikasikan gagasan secara visual. Ini menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan, menantang, dan bermakna. Dengan demikian, Canva menjadi salah satu media yang potensial untuk membentuk generasi yang cakap dalam desain, komunikasi, dan berpikir kreatif.
###
Penulis: Sabila Widyawati
Dokumentasi: Pinterest
