Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Dorong Pemikiran Kritis

Pendekatan problem-based learning kini banyak diterapkan dalam pelajaran matematika di SD. Guru memberikan permasalahan nyata seperti menghitung biaya belanja atau menentukan waktu perjalanan.

Siswa dituntut berpikir kritis untuk menemukan solusi. Proses diskusi dan refleksi membuat mereka memahami langkah-langkah logis dalam pemecahan masalah.

Metode ini melatih kemampuan analisis dan membuat pembelajaran matematika lebih bermakna. Anak tidak hanya tahu cara menghitung, tetapi juga mengerti mengapa perhitungan itu diperlukan.