Pendidikan Lingkungan: Menumbuhkan Kesadaran dan Tanggungjawab Terhadap Alam

s2diksas.fip.unesa.ac.id, Surabaya – Kerusakan lingkungan semakin hari semakin mengkhawatirkan. Di berbagai wilayah Indonesia, hutan terus berkurang akibat penebangan liar, sungai dan laut tercemar oleh limbah industri dan sampah plastik, serta udara semakin dipenuhi polusi dari kendaraan dan pabrik. Masalah ini tidak hanya terjadi di kota-kota besar seperti Jakarta, Surabaya, dan Medan, tetapi juga di kawasan hutan seperti Kalimantan dan Sumatra. Yang menjadi penyebab utama dari semua ini adalah manusia, baik individu maupun perusahaan yang masih kurang memiliki kesadaran dan tanggung jawab terhadap lingkungan. 

Tanpa adanya upaya serius untuk meningkatkan kesadaran, kerusakan ini akan terus berlanjut. Dampaknya sudah mulai terasa, seperti semakin seringnya terjadi bencana alam. Banjir dan tanah longsor semakin parah akibat hutan yang ditebang tanpa ada upaya reboisasi. Pencemaran air mengancam pasokan air bersih bagi masyarakat, sementara polusi udara menyebabkan berbagai penyakit pernapasan. Jika dibiarkan, kondisi lingkungan akan semakin memburuk dan mengancam kehidupan generasi mendatang. 

Dalam situasi ini, pendidikan lingkungan menjadi hal yang sangat penting. Kesadaran harus ditanamkan sejak dini agar setiap individu memahami peran dan tanggung jawabnya dalam menjaga alam. Salah satu cara yang bisa dilakukan adalah dengan memasukkan materi pendidikan lingkungan dalam kurikulum sekolah. Anak-anak perlu diajarkan tentang pentingnya ekosistem, cara mengelola sampah dengan benar, serta bagaimana menjaga sumber daya alam agar tetap lestari. 

Selain di sekolah, peran keluarga dan komunitas juga tidak kalah penting. Orang tua harus menjadi contoh bagi anak-anak dalam menjaga kebersihan lingkungan, mengurangi penggunaan plastik sekali pakai, dan mengelola sampah dengan baik. Di tingkat masyarakat, berbagai program seperti bank sampah, penanaman pohon, serta kampanye pelestarian lingkungan bisa menjadi langkah nyata untuk menumbuhkan kepedulian bersama. Namun, meskipun upaya pendidikan lingkungan sudah mulai diterapkan di beberapa sekolah dan komunitas, tantangan tetap ada. Kurangnya perhatian dalam kebijakan pendidikan nasional dan masih minimnya kesadaran masyarakat menjadi hambatan utama. Oleh karena itu, peran pemerintah, lembaga pendidikan, serta masyarakat sangat dibutuhkan untuk memastikan pendidikan lingkungan dapat berjalan secara berkelanjutan. 

Jika kesadaran lingkungan terus ditanamkan dan diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari, maka generasi mendatang akan tumbuh dengan rasa tanggung jawab yang lebih besar terhadap alam. Dengan demikian, lingkungan yang lebih sehat, bersih, dan lestari dapat terwujud untuk masa depan yang lebih baik.

Penulis: Shevila Salsabila Al Aziz