Penerapan Reward Non-Materi Tanamkan Nilai Ketekunan

Sekolah dasar kini mulai beralih dari pemberian hadiah materi ke penghargaan berbentuk apresiasi non-materi, seperti pujian, sertifikat usaha, atau pengakuan di depan kelas. Pendekatan ini bertujuan menumbuhkan motivasi intrinsik dan rasa bangga atas usaha yang dilakukan. Anak belajar bahwa ketekunan dan semangat belajar lebih penting daripada hadiah fisik.

Guru memberikan apresiasi atas kemajuan kecil, seperti keberanian mencoba atau konsistensi dalam belajar. Dengan penghargaan yang berfokus pada proses, siswa merasa dihargai dan termotivasi untuk terus berkembang. Cara ini terbukti efektif menumbuhkan growth mindset karena anak memahami bahwa usaha adalah kunci keberhasilan.