WhatsApp Web Sebagai Alat Kolaborasi Virtual Antara Guru dan Murid di Sekolah Dasar

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Dalam era digital saat ini, komunikasi antara guru dan murid tidak lagi terbatas pada ruang kelas. WhatsApp Web hadir sebagai salah satu platform yang mempermudah interaksi dan kolaborasi dalam pembelajaran jarak jauh maupun pembelajaran campuran. Dengan fitur pesan instan, berbagi dokumen, serta kemudahan akses melalui komputer, WhatsApp Web menjadi sarana efektif untuk memperkuat hubungan belajar mengajar di Sekolah Dasar. Melalui platform ini, guru dapat menyampaikan informasi dengan cepat dan efisien tanpa harus menunggu pertemuan tatap muka di sekolah.

Penggunaan WhatsApp Web membantu guru dalam mengelola kegiatan belajar secara lebih praktis. Guru dapat membuat grup kelas sebagai ruang diskusi virtual di mana murid bisa bertanya, menjawab, dan berbagi pendapat. Selain itu, fitur berbagi file memungkinkan guru mengirimkan lembar kerja, video pembelajaran, atau tautan ke sumber belajar lainnya. Hal ini tentu sangat membantu terutama bagi sekolah yang sedang beradaptasi dengan teknologi digital, karena guru dapat mengatur pembelajaran tanpa harus berpindah-pindah perangkat.

Dari sisi murid, WhatsApp Web juga memberikan pengalaman belajar yang lebih fleksibel. Murid dapat mengakses tugas dan materi pelajaran melalui komputer dengan layar yang lebih besar, sehingga proses membaca dan mengetik menjadi lebih nyaman. Mereka juga dapat belajar bekerja sama dalam proyek kelompok secara daring, misalnya dengan berdiskusi di grup atau berbagi hasil kerja untuk mendapatkan masukan dari teman dan guru. Kolaborasi semacam ini menumbuhkan keterampilan komunikasi dan tanggung jawab dalam bekerja sama.

Selain itu, WhatsApp Web dapat menjadi jembatan antara guru dan orang tua. Melalui fitur pesan pribadi, guru dapat memberikan laporan perkembangan belajar siswa secara langsung kepada orang tua tanpa harus menunggu pertemuan formal. Dengan begitu, komunikasi tiga arah antara guru, murid, dan orang tua menjadi lebih terbuka dan efektif. Kolaborasi ini mendukung terciptanya lingkungan belajar yang saling terhubung dan partisipatif.

Secara keseluruhan, WhatsApp Web bukan sekadar alat komunikasi, melainkan media kolaborasi yang membantu mengembangkan pembelajaran digital di Sekolah Dasar. Penggunaannya dapat meningkatkan keterlibatan siswa, mempercepat arus informasi, dan memperkuat kerja sama antara semua pihak yang terlibat dalam proses pendidikan. Dengan pemanfaatan yang bijak dan terarah, WhatsApp Web dapat menjadi bagian penting dari inovasi pembelajaran abad ke-21 yang relevan, mudah diakses, dan efektif bagi semua peserta didik.

###

Penulis: Sabila Widyawati

Dokumentasi: Pinterest