UNESA
s2pendidikandasar@unesa.ac.id
BERANDA
PROFIL
Sejarah
Visi, Tujuan, & Nilai Dasar
Akreditasi
Struktur Organisasi
Video Profile S2 Dikdas
Survei
AKADEMIK
KURIKULUM
Capaian Pembelajaran Lulusan
Ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan
Profil Lulusan
Hubungan PEO dengan IQF
Hubungan PEO dengan PLO
Hubungan PLO dengan Mata Kuliah
Struktur Kurikulum
Dokumen Kurikulum
PERKULIAHAN
Buku Pegangan Perkuliahan
Ringkasan Tesis
Tesis
Kuliah Tamu
Kuliah Tamu Internal
PEDOMAN
Pedoman Tesis
Pedoman Akademik
Kalender Akademik
STAF
Dosen
Aktivitas Dosen
Dosen Tamu & Undangan
Penguji Eksternal
Staff Administrasi
Tim Website
TRIDHARMA
Penelitian
Pengabdian
Publikasi
Hak Kekayaan Intelektual
MAHASISWA DAN ALUMNI
MAHASISWA
Mobilitas Mahasiswa
Prestasi Mahasiswa
Beasiswa Mahasiswa
Mahasiswa Internasional
Survei Kepuasan Mahasiswa
ALUMNI
Ikatan Keluarga Alumni
Kegiatan Alumni
Karir Alumni
Berita Alumni
Tracer Study
FASILITAS
VIRTUAL LABORATORIUM (VILAB)
ViLab Bahasa
ViLab Matematika
ViLab IPA
ViLab IPS
LABORATORIUM
RUANGAN
KOLABORASI
Daftar Mitra Kerja Sama
Seminar Bersama
Webinar Bersama
Penelitian Bersama
Summer Course Bersama
Publikasi Bersama
The International Academic Writing Competition
LAYANAN AKADEMIK
Layanan Status Studi
SOP Hak Kekayaan Intelektual (HKI)
SOP Internship
SOP Alur & Jadwal Seminar Proposal & Sidang Tesis
SOP Cek Plagiasi
Template Lembar Persetujuan & Lembar Pengesahan Tugas Akhir
Prosedur Mendapatkan Sertifikat Perjanjian Kerja Sama (PKS)
MIMBAR ILMIAH
Mimbar Ilmiah
Seminar Nasional
Arsip
Menggugat Standar Kesuksesan Peserta Didik melalui Penguatan Etika sebagai Pilar Utama pembentuk Profil Pelajar Pancasila yang Humanis
17 Februari 2026
Selengkapnya »»
Dinamika Pembelajaran Bermakna yang Memprioritaskan Pertumbuhan Karakter Empatik sebagai Investasi Peradaban Melampaui Angka Akademis
17 Februari 2026
Selengkapnya »»
Membangun Resiliensi Moral Siswa melalui Pendidikan Berbasis Nurani guna Mengembalikan Marwah Etika dalam Sistem Pendidikan Nasional
17 Februari 2026
Selengkapnya »»
Transformasi Paradigma Sekolah Dasar yang Menjadikan Empati sebagai Kurikulum Kehidupan di Atas Sekadar Mengejar Prestasi Nilai Rapor
17 Februari 2026
Selengkapnya »»
Menakar Kualitas Pendidikan Dasar melalui Keseimbangan antara Ketajaman Intelektual dan Kelembutan Hati Peserta Didik dalam Interaksi Sosial
17 Februari 2026
Selengkapnya »»
Internalisasi Etika Digital dan Empati Sosial sebagai Fondasi Mutlak Karakter Generasi Emas di Tengah Kepungan Standar Akademik Formal
17 Februari 2026
Selengkapnya »»
‹
1
2
...
100
101
102
103
104
105
106
...
1220
1221
›
kategori
Aktivitas S2 Dikdas
SEMINAR S2 Dikdas
Prestasi
Penelitian Dosen
Berita Edukatif
Opini
Opini Cendekia
Opini Viral
Berita
artikel terkini
Google Translate Mendukung Anak Sekolah Dasar Belajar Bahasa Asing dengan Cara yang Menyenangkan
WA Web sebagai Media Diskusi Informal Guru Sekolah Dasar
WA Web Mempermudah Guru dan Orang Tua Berkolaborasi dalam Mendampingi Proses Belajar Anak
WA Web Mempermudah Guru dan Orang Tua Berkolaborasi dalam Mendampingi Proses Belajar Anak
Membaca Lingkungan Lewat Lensa AI: ChatGPT dan Keterampilan Observasi Siswa SD
Scroll to Top
