UNESA
s2pendidikandasar@unesa.ac.id
BERANDA
PROFIL
Sejarah
Visi, Misi, Tujuan, & Nilai Dasar
Akreditasi
Struktur Organisasi
Video Profile S2 Dikdas
Survei
AKADEMIK
KURIKULUM
Capaian Pembelajaran Lulusan
Ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan
Profil Lulusan
Hubungan PEO dengan IQF
Hubungan PEO dengan PLO
Hubungan PLO dengan Mata Kuliah
Struktur Kurikulum
Dokumen Kurikulum
PERKULIAHAN
Buku Pegangan Perkuliahan
Ringkasan Tesis
Tesis
Kuliah Tamu
Kuliah Tamu Internal
PEDOMAN
Pedoman Tesis
Pedoman Akademik
Kalender Akademik
STAF
Dosen
Aktivitas Dosen
Dosen Tamu dan Undangan
Penguji Eksternal
Staff Administrasi
Tim Website
TRIDHARMA
Penelitian
Pengabdian
Publikasi
Hak Kekayaan Intelektual
MAHASISWA DAN ALUMNI
MAHASISWA
Mobilitas Mahasiswa
Prestasi Mahasiswa
Beasiswa Mahasiswa
Mahasiswa Internasional
Survei Kepuasan Mahasiswa
ALUMNI
Ikatan Keluarga Alumni
Kegiatan Alumni
Karir Alumni
Berita Alumni
Tracer Study
FASILITAS
VIRTUAL LABORATORIUM (VILAB)
ViLab Bahasa
ViLab Matematika
ViLab IPA
ViLab IPS
LABORATORIUM
RUANGAN
KOLABORASI
Daftar Mitra Kerja Sama
Seminar Bersama
Webinar Bersama
Penelitian Bersama
Summer Course Bersama
Publikasi Bersama
The International Academic Writing Competition
LAYANAN AKADEMIK
Akademik
SOP Hak Kekayaan Intelektual (HKI)
SOP Internship
SOP Cek Plagiasi
Template Lembar Persetujuan dan Lembar Pengesahan Tugas Akhir
Prosedur Mendapatkan Sertifikat Perjanjian Kerja Sama (PKS)
MIMBAR ILMIAH
Mimbar Ilmiah
Seminar Nasional
Arsip
Menggugat Relevansi Soal Kontekstual Jika Logika Matematika Siswa Masih Terpasung Rutinitas
25 Januari 2026
Selengkapnya »»
Analisis Kritis Hubungan Budaya Skrol Cepat dengan Rendahnya Skor Literasi Nasional dalam Uji PISA
25 Januari 2026
Selengkapnya »»
Mampukah Literasi Mendalam Bertahan di Tengah Dominasi Konten Mikro yang Mengalihkan Perhatian
25 Januari 2026
Selengkapnya »»
Paradoks Informasi dan Runtuhnya Ketahanan Baca Siswa Indonesia dalam Dekapan TikTok
25 Januari 2026
Selengkapnya »»
Literasi dari Narasi Tekstual Menuju Visual serta Implikasinya terhadap Standar PISA
25 Januari 2026
Selengkapnya »»
Guru Matematika Menghadapi Tuntutan Literasi Global di Atas Kurikulum yang Rigid
25 Januari 2026
Selengkapnya »»
‹
1
2
...
304
305
306
307
308
309
310
...
391
392
›
kategori
Aktivitas S2 Dikdas
SEMINAR S2 Dikdas
Prestasi
Penelitian Dosen
Berita Edukatif
Opini
Opini Cendekia
Opini Viral
Berita
artikel terkini
Pemanfaatan Translate dalam Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Siswa Sekolah Dasar
YouTube Edukasi Mempermudah Siswa Memahami Materi Abstrak dengan Pendekatan Visual dan Praktis
WA Web sebagai Media Diskusi Informal Guru Sekolah Dasar
YouTube sebagai Media Cerita Edukatif bagi Siswa Sekolah Dasar
Pemanfaatan Translate dalam Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Siswa Sekolah Dasar
Scroll to Top
