Efek TikTok pada Konsentrasi Belajar Siswa SD

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, SURABAYA - TikTok telah menjadi salah satu platform media sosial yang sangat populer di kalangan anak-anak dan remaja di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Aplikasi berbagi video pendek ini menawarkan berbagai konten yang menarik, menghibur, dan mudah diakses, yang membuatnya sangat digemari oleh banyak orang. Namun, dampaknya terhadap perkembangan anak-anak, khususnya pada konsentrasi belajar siswa SD, mulai menjadi perhatian banyak pihak. TikTok, meskipun memberikan banyak hiburan, juga memiliki potensi untuk mengganggu fokus dan perhatian siswa dalam kegiatan belajar mereka.

Bagi siswa SD, usia yang masih berada pada tahap perkembangan kognitif yang penting, fokus dalam belajar sangatlah krusial. Pada masa ini, anak-anak sedang belajar untuk membentuk kebiasaan belajar yang baik dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis mereka. Namun, semakin banyaknya waktu yang dihabiskan di TikTok dapat mengganggu proses ini. Waktu yang seharusnya digunakan untuk belajar atau beristirahat justru sering kali dihabiskan untuk menonton video yang tidak berkaitan dengan kegiatan pendidikan. Ini dapat menyebabkan gangguan pada konsentrasi mereka di sekolah dan saat mengerjakan tugas.

TikTok dirancang untuk memberikan pengalaman yang sangat menarik dengan algoritma yang canggih yang bisa membuat penggunanya terlibat dalam konten tanpa henti. Video-video yang singkat dan sangat cepat berganti ini bisa menarik perhatian anak-anak dan membuat mereka merasa tertarik untuk terus menonton. Hal ini berpotensi membuat mereka kesulitan untuk fokus pada satu hal untuk waktu yang lama, seperti yang dibutuhkan dalam kegiatan belajar di sekolah. Kebiasaan ini dapat mempengaruhi kemampuan mereka untuk mempertahankan perhatian selama pelajaran yang lebih panjang atau saat melakukan tugas yang memerlukan konsentrasi.

Selain itu, TikTok juga menyediakan berbagai tantangan, tren, dan konten yang bersifat viral, yang sering kali menggugah rasa ingin tahu anak-anak. Anak-anak mungkin merasa tertekan untuk mengikuti tren atau menonton video tertentu agar tidak tertinggal dari teman-temannya. Keinginan untuk terus mengikuti apa yang sedang viral ini dapat menyebabkan mereka kehilangan waktu belajar yang berharga. Akibatnya, konsentrasi mereka dalam menyerap materi pelajaran dapat terganggu, bahkan mungkin menurunkan prestasi akademik mereka.

Salah satu efek yang lebih serius dari penggunaan TikTok yang berlebihan adalah pengaruhnya terhadap kebiasaan tidur anak-anak. Banyak anak-anak yang kecanduan menonton TikTok hingga larut malam, mengorbankan waktu tidur mereka yang seharusnya digunakan untuk istirahat dan pemulihan tubuh. Tidur yang cukup sangat penting untuk proses belajar dan perkembangan otak anak. Ketika waktu tidur terganggu, anak-anak menjadi lebih mudah merasa lelah dan sulit untuk berkonsentrasi di sekolah pada keesokan harinya. Kurangnya tidur juga dapat menyebabkan penurunan daya ingat dan kemampuan untuk memahami materi pelajaran.

Namun, bukan berarti TikTok sepenuhnya buruk bagi anak-anak. Ada juga beberapa konten yang edukatif dan dapat memberikan informasi berguna. Misalnya, ada video yang mengajarkan sains, sejarah, bahkan keterampilan tertentu yang dapat memperkaya pengetahuan mereka. Akan tetapi, terlalu sering terpapar pada konten-konten yang tidak mendidik dan lebih berfokus pada hiburan dapat mengalihkan perhatian mereka dari materi pembelajaran yang lebih relevan. Oleh karena itu, penggunaan TikTok harus disaring dengan bijak agar anak-anak tetap bisa mendapatkan manfaat positif dari platform ini tanpa mengabaikan kewajiban mereka dalam belajar.

Penting bagi orang tua dan guru untuk lebih aktif dalam mengawasi dan membimbing anak-anak dalam menggunakan TikTok. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan mengatur waktu layar dan memastikan bahwa anak-anak hanya mengakses konten yang sesuai dengan usia mereka. Orang tua juga bisa mendiskusikan dengan anak-anak tentang dampak dari penggunaan media sosial, termasuk TikTok, terhadap kehidupan sehari-hari mereka, termasuk dampaknya terhadap konsentrasi belajar.

Selain itu, pendidikan tentang pengelolaan waktu yang efektif juga perlu diberikan kepada anak-anak. Dengan memahami pentingnya membagi waktu antara hiburan dan belajar, mereka dapat lebih mudah mengelola penggunaan TikTok dengan bijak. Ini juga dapat membantu mereka untuk lebih fokus pada kegiatan akademik dan meminimalkan gangguan yang disebabkan oleh penggunaan media sosial. Anak-anak perlu diberi pemahaman bahwa belajar adalah prioritas utama, meskipun hiburan juga penting untuk keseimbangan hidup mereka.

Di sisi lain, sekolah juga bisa berperan dalam mengedukasi siswa tentang dampak media sosial terhadap konsentrasi mereka. Melalui berbagai program bimbingan dan pendidikan karakter, siswa dapat diajarkan untuk lebih bijak dalam menggunakan teknologi dan media sosial. Dengan pendekatan yang tepat, siswa akan lebih menyadari pentingnya menjaga konsentrasi dalam belajar dan mengenali dampak negatif dari penggunaan TikTok yang berlebihan.

Secara keseluruhan, TikTok memiliki potensi untuk mempengaruhi konsentrasi belajar siswa SD, baik secara positif maupun negatif. Pengaruh negatif yang ditimbulkan, seperti gangguan perhatian, pengurangan waktu tidur, dan berkurangnya fokus dalam belajar, perlu diwaspadai oleh orang tua dan guru. Namun, dengan pengawasan yang tepat, pendidikan yang memadai, dan penggunaan yang bijak, TikTok dapat digunakan dengan cara yang mendukung perkembangan anak-anak, termasuk dalam aspek pembelajaran mereka. Dengan demikian, penting bagi semua pihak untuk bersama-sama memastikan bahwa anak-anak menggunakan TikTok secara sehat dan tidak mengganggu konsentrasi belajar mereka di sekolah.

Penulis: Dede Rahayu Adiningtyas

Dokumentasi: Jose Maria Obrero