Menulis Jurnal Harian Jadi Rutinitas Menyenangkan di Kelas

Di salah satu SD di Probolinggo, guru memperkenalkan kegiatan menulis jurnal harian. Setiap pagi, siswa menulis tentang perasaan, pengalaman, atau hal menarik yang mereka alami. Aktivitas ini membantu anak mengekspresikan diri dengan cara yang ringan dan menyenangkan.

Guru memanfaatkan jurnal ini untuk mengenal karakter dan kebutuhan setiap siswa. Kegiatan sederhana ini membangun kedekatan emosional antara guru dan anak sekaligus menumbuhkan kebiasaan reflektif yang positif.