Teknologi Bantu Belajar, Tapi Guru yang Tidak Adaptif Akan Ketinggalan – Mendikdasmen
S2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Mendikdasmen menekankan bahwa perkembangan teknologi saat ini berperan sebagai alat bantu belajar yang sangat berharga, bukan sebagai pengganti dari peran guru. Dalam pidatonya di lokakarya pendidikan digital yang diadakan di Surabaya, ia menjelaskan bahwa teknologi dirancang untuk memperkuat proses pembelajaran, bukan untuk menggantikan sentuhan manusia yang sangat penting dalam pendidikan.
Berbagai inovasi teknologi seperti platform pembelajaran daring, aplikasi simulasi ilmiah, hingga sistem asesmen berbasis AI telah memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan. Siswa dapat mengakses materi pembelajaran kapan saja dan di mana saja, sementara guru memiliki lebih banyak waktu untuk fokus pada bimbingan individu dan pengembangan potensi siswa. Teknologi juga memungkinkan pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan, sehingga dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar.
Namun keberadaan teknologi ini juga menuntut guru untuk memiliki kemampuan yang sesuai agar dapat mengoptimalkan manfaatnya. Guru yang tidak mau belajar dan beradaptasi dengan perkembangan teknologi cenderung akan merasa kesulitan dalam mengikuti kurikulum yang semakin mengintegrasikan elemen digital. Mereka juga berisiko tidak dapat memberikan panduan yang tepat kepada siswa dalam menggunakan teknologi dengan bijak dan bertanggung jawab.
Upaya untuk meningkatkan kemampuan guru di bidang teknologi terus dilakukan melalui berbagai program pelatihan dan pendampingan. Selain pelatihan teknis, juga diberikan pemahaman tentang bagaimana cara mengintegrasikan teknologi dengan metode pembelajaran yang efektif. Banyak sekolah juga mulai membentuk tim kerja khusus yang fokus pada pengembangan inovasi pembelajaran berbasis teknologi, dengan melibatkan guru-guru yang memiliki minat dan kemampuan di bidang tersebut.
Keberhasilan transformasi pendidikan di era digital sangat bergantung pada kemampuan guru untuk beradaptasi dan berkembang. Dengan sikap terbuka terhadap perubahan dan kemauan untuk terus belajar, guru akan mampu memanfaatkan teknologi sebagai alat yang kuat untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Sehingga, mereka tidak akan tergeser oleh zaman, melainkan justru menjadi pelopor dalam menghadirkan pendidikan menuju masa depan yang lebih baik.
###
Penulis : Ailsa Widya Imamatuzzadah
