Video YouTube Cuaca Interaktif Dorong Pembelajaran Aktif di Sekolah Dasar

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Penggunaan video YouTube cuaca interaktif semakin populer dalam pembelajaran di sekolah dasar. Video dengan kuis, pertanyaan, dan ajakan observasi membuat siswa terlibat aktif dalam proses belajar. Anak-anak tidak hanya menonton, tetapi juga berpikir dan berpartisipasi.

Materi cuaca yang disajikan secara interaktif membantu meningkatkan daya ingat siswa. Konsep seperti jenis-jenis cuaca dan dampaknya terhadap kehidupan manusia menjadi lebih mudah dipahami. Guru dapat memanfaatkan video tersebut sebagai bagian dari pembelajaran tematik di kelas.

Pembelajaran aktif ini juga melatih keterampilan komunikasi siswa. Setelah menonton video, siswa diajak berdiskusi dan menyampaikan pendapat mereka. Hal ini penting untuk membangun rasa percaya diri dan kemampuan berpikir kritis sejak usia dini.

Dari sisi SDGs, video YouTube cuaca mendukung SDGs poin 4 dengan menciptakan pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Selain itu, pemahaman tentang cuaca berkontribusi pada SDGs poin 11 tentang Kota dan Permukiman Berkelanjutan, karena anak-anak belajar pentingnya kesiapsiagaan terhadap cuaca ekstrem.

Dengan pemanfaatan yang tepat, video YouTube cuaca dapat menjadi media pembelajaran yang berkelanjutan. Pendidikan dasar pun semakin adaptif terhadap perkembangan teknologi dan tantangan lingkungan global.

###

Penulis: Salsa Billa Aulia