UNESA
s2pendidikandasar@unesa.ac.id
BERANDA
PROFIL
Sejarah
Visi, Tujuan, & Nilai Dasar
Akreditasi
Struktur Organisasi
Video Profile S2 Dikdas
Survei
AKADEMIK
KURIKULUM
Capaian Pembelajaran Lulusan
Ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan
Profil Lulusan
Hubungan PEO dengan IQF
Hubungan PEO dengan PLO
Hubungan PLO dengan Mata Kuliah
Struktur Kurikulum
Dokumen Kurikulum
PERKULIAHAN
Buku Pegangan Perkuliahan
Ringkasan Tesis
Tesis
Kuliah Tamu
Kuliah Tamu Internal
PEDOMAN
Pedoman Tesis
Pedoman Akademik
Kalender Akademik
STAF
Dosen
Aktivitas Dosen
Dosen Tamu & Undangan
Penguji Eksternal
Staff Administrasi
Tim Website
TRIDHARMA
Penelitian
Pengabdian
Publikasi
Hak Kekayaan Intelektual
MAHASISWA DAN ALUMNI
MAHASISWA
Mobilitas Mahasiswa
Prestasi Mahasiswa
Beasiswa Mahasiswa
Mahasiswa Internasional
Survei Kepuasan Mahasiswa
ALUMNI
Ikatan Keluarga Alumni
Kegiatan Alumni
Karir Alumni
Berita Alumni
Tracer Study
FASILITAS
VIRTUAL LABORATORIUM (VILAB)
ViLab Bahasa
ViLab Matematika
ViLab IPA
ViLab IPS
LABORATORIUM
RUANGAN
KOLABORASI
Daftar Mitra Kerja Sama
Seminar Bersama
Webinar Bersama
Penelitian Bersama
Summer Course Bersama
Publikasi Bersama
The International Academic Writing Competition
LAYANAN AKADEMIK
Layanan Status Studi
SOP Hak Kekayaan Intelektual (HKI)
SOP Internship
SOP Alur & Jadwal Seminar Proposal & Sidang Tesis
SOP Cek Plagiasi
Template Lembar Persetujuan & Lembar Pengesahan Tugas Akhir
Prosedur Mendapatkan Sertifikat Perjanjian Kerja Sama (PKS)
MIMBAR ILMIAH
Mimbar Ilmiah
Seminar Nasional
Arsip
Peran Strategis Kelas Kreativitas dalam Menyeimbangkan Kecerdasan Intelektual dan Kapasitas Estetika Siswa pada Fase Formatif
21 Desember 2025
s2dikdas.fip.unesa.ac.id
Selengkapnya »»
Menumbuhkan Kedaulatan Ekspresi Melalui Ruang Berkarya di Sekolah Dasar Sebagai Upaya Humanisasi Pendidikan di Era Digital
21 Desember 2025
s2dikdas.fip.unesa.ac.id
Selengkapnya »»
Sinergi Nalar dan Imajinasi dalam Kelas Kreativitas Sekolah Dasar Sebagai Fondasi Kecerdasan Artistik yang Adaptif
21 Desember 2025
s2dikdas.fip.unesa.ac.id
Selengkapnya »»
Transformasi Ekosistem Belajar Melalui Kelas Kreativitas Guna Menstimulasi Orisinalitas Ide dan Kemandirian Intelektual Siswa Sejak Dini
21 Desember 2025
s2dikdas.fip.unesa.ac.id
Selengkapnya »»
Melampaui Batas Kurikulum Konvensional Melalui Akselerasi Imajinasi dan Kemampuan Berkarya di Ekosistem Pendidikan Dasar
21 Desember 2025
s2dikdas.fip.unesa.ac.id
Selengkapnya »»
Optimalisasi Kapasitas Kreatif di Jenjang Dasar Sebagai Instrumen Penguatan Karakter dan Resiliensi Inovatif Anak Bangsa
21 Desember 2025
s2dikdas.fip.unesa.ac.id
Selengkapnya »»
‹
1
2
...
639
640
641
642
643
644
645
...
1219
1220
›
kategori
Aktivitas S2 Dikdas
SEMINAR S2 Dikdas
Prestasi
Penelitian Dosen
Berita Edukatif
Opini
Opini Cendekia
Opini Viral
Berita
artikel terkini
WA Web Mempermudah Guru dan Orang Tua Berkolaborasi dalam Mendampingi Proses Belajar Anak
WA Web Mempermudah Guru dan Orang Tua Berkolaborasi dalam Mendampingi Proses Belajar Anak
WA Web sebagai Media Diskusi Informal Guru Sekolah Dasar
YouTube Edukasi Mempermudah Siswa Memahami Materi Abstrak dengan Pendekatan Visual dan Praktis
Google Translate Mendukung Anak Sekolah Dasar Belajar Bahasa Asing dengan Cara yang Menyenangkan
Scroll to Top