UNESA
s2pendidikandasar@unesa.ac.id
BERANDA
PROFIL
Profil S2 Dikdas
Visi & Tujuan Prodi
Struktur Organisasi
Video Profile S2 Dikdas
Akreditasi
Survei
AKADEMIK
KURIKULUM
Capaian Pembelajaran
Profil Lulusan
Program Educational Objective (PEO)
Program Learning Outcomes (PLO)
Hubungan antara PEO dan IQF
Hubungan antara PEO dan PLO
Hubungan antara PLO dan Mata Kuliah
Peta Jalan Kurikulum
Struktur Kurikulum
Dokumen Kurikulum
PERKULIAHAN
Buku Pegangan Modul
Portofolio
Ringkasan Tesis
Tesis
PEDOMAN
Pedoman Tesis
Pedoman Akademik
Kalender Akademik
STAFF
Dosen
Aktivitas Dosen
Dosen Tamu dan Undangan
Staff Administrasi
Tim Website
TRIDHARMA
Penelitian
Pengabdian
Publikasi
Hak Kekayaan Intelektual
MAHASISWA DAN ALUMNI
MAHASISWA
Mobilitas Mahasiswa
Prestasi Mahasiswa
Beasiswa Mahasiswa
Mahasiswa Internasional
Survei Kepuasan Mahasiswa
ALUMNI
Ikatan Keluarga Alumni
Kegiatan Alumni
Karir Alumni
Berita Alumni
Tracer Study
FASILITAS
VIRTUAL LABORATORIUM (VILAB)
Virtual Laboratorium
ViLab Bahasa
ViLab Matematika
ViLab IPA
ViLab IPS
LABORATORIUM
RUANGAN
KOLABORASI
Daftar Mitra Kerja Sama
Seminar Bersama
Webinar Bersama
Penelitian Bersama
Summer Course Bersama
Publikasi Bersama
The International Academic Writing Competition
LAYANAN AKADEMIK
MIMBAR ILMIAH
Mimbar Ilmiah
Materi Kuliah
Arsip
Proxy sebagai Pilar Sekolah Ramah Digital: Membangun Kebijakan Keamanan di Pendidikan Dasar
19 Nopember 2025
Selengkapnya »»
Proxy dalam Pendidikan Dasar: Teknologi untuk Guru, Bukan untuk Anak
19 Nopember 2025
Selengkapnya »»
Mengapa Anak SD Suka Mengunduh Video? Membaca Snaptik sebagai Cermin Budaya Digital Generasi Alfa
19 Nopember 2025
Selengkapnya »»
Canva sebagai Media Literasi Digital di Sekolah Dasar
19 Nopember 2025
Selengkapnya »»
Terjemahan sebagai Metode Memperkaya Kosakata Siswa SD
19 Nopember 2025
Selengkapnya »»
Cuaca sebagai Tema Pembelajaran Sains yang Kontekstual
19 Nopember 2025
Selengkapnya »»
‹
1
2
...
319
320
321
322
323
324
325
...
446
447
›
kategori
Aktivitas S2 Dikdas
SEMINAR S2 Dikdas
Prestasi
Penelitian Dosen
Berita Edukatif
Opini
Opini Cendekia
Opini Viral
Berita
artikel terkini
YouTube sebagai Media Cerita Edukatif bagi Siswa Sekolah Dasar
YouTube sebagai Media Cerita Edukatif bagi Siswa Sekolah Dasar
Pembelajaran Cuaca untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Anak
WA Web sebagai Media Diskusi Informal Guru Sekolah Dasar
YouTube dan Minat Belajar Anak Sekolah Dasar
Scroll to Top
