UNESA
[email protected]
  • DESAIN BERANDA WELCOME
  • DESAIN BERANDA AKREDITASI
  • DESAIN BERANDA_MAM NENI

Berita Terbaru

MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN PENDEKATAN ETHNO CIVIC SEBAGAI PENGUATAN KETERAMPILAN KOLABORASI DAN PEMAHAMAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR

28 Oktober 2025 288 Views

DICKY LISTIANA NIM. 24010855099Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan model pembelajaran yang mampu menumbuhkan keterampilan abad ke-21, khususnya kolaborasi dan pemahaman kew

Pengembangan Pembelajaran IPA Berbasis Multimedia Interaktif (MMI) terhadap Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

23 Oktober 2025 29 Views

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF OMAH SI DOL (OMAH SINAU LAN DOLANAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SUMBERMANJING WETAN

23 Oktober 2025 176 Views

Menanam Cahaya di Bumi Desa: Kisah Afakhrul di Mandaya Awards 2025

23 Oktober 2025 361 Views

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Salah satu pemenang peraih Mandaya Award 2025 dari Kementerian Koordinator Bidang Pemberdayaan Masyarakat Republik Indonesia adalah Bapak Afakhrul Masub Bakhtiar, S.Pd.,

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Quizizz AI untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas VI SD

23 Oktober 2025 229 Views

Pengembangan Media Pop Up Book Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPAS Kelas IV Selolah Dasar

23 Oktober 2025 215 Views

Mimbar Ilmiah
Layanan Akademik
Journal
Kolaborasi

#S2DIKDASJUARA

J
JUJUR
JUJUR
U
UNGGUL
UNGGUL
A
ADAPTIF
ADAPTIF
R
RESPONSIF
RESPONSIF
A
ANALITIK
ANALITIK
Rencana Pengembangan
Program Studi Laporan Evaluasi VMTS Dokumen VMTS

SUSTAINABLE

DEVELOPMENT
GOALS
SDG Wheel
SDG Action Wheel
Simbol integrasi dari 17 Tujuan Pembangunan Berkelanjutan.
SDG 1
SDG 2
SDG 3
SDG 4
SDG 5
SDG 6
SDG 7
SDG 8
SDG 9
SDG 10
SDG 11
SDG 12
SDG 13
SDG 14
SDG 15
SDG 16
SDG 17

Mitra Kerja Sama

Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
LIHAT SELENGKAPNYA

SCIENTIFIC JOURNAL OF THE ELEMENTARY EDUCATION
MASTER STUDY PROGRAM

Glocal Praxis in Elementary Education (GPrEEc)
Ruang Lingkup: Pendidikan Dasar dengan perspektif glocal (konteks global–lokal), meliputi praktik pembelajaran, kebijakan pendidikan, kajian budaya, institusi pendidikan, serta refleksi naratif.
Editor in Chief: Neni Mariana, S.Pd., M.Sc., Ph.D.
Penerbit: Universitas Negeri Surabaya
Jurnal Review Pendidikan Dasar (JRPD)
Akreditasi: SINTA 4
Status: Terakreditasi nasional (SINTA 4) dan terindeks internasional (Google Scholar, Crossref, dll.)
Ruang Lingkup: Pendidikan Dasar (pembelajaran SD, evaluasi pendidikan, literasi dan numerasi, psikologi perkembangan anak, serta media dan teknologi pembelajaran).
Frekuensi: 3 kali setahun (Februari, Juni, Oktober)
DOI Prefix: 10.26740
E-ISSN: 2460-8475
Editor in Chief: Neni Mariana, S.Pd., M.Sc., Ph.D.
Penerbit: Universitas Negeri Surabaya bekerja sama dengan HDPGSDI

“Education is a power which can be used to change the world.”
Mahatma Gandhi
“Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.”
Nelson Mandela
“Ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani.”
Ki Hadjar Dewantara
“Education is a power which can be used to change the world.”
Mahatma Gandhi
“Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.”
Nelson Mandela

Galeri

Scroll to Top