UNESA
s2pendidikandasar@unesa.ac.id
BERANDA
PROFIL
Sejarah
Visi, Tujuan, & Nilai Dasar
Akreditasi
Struktur Organisasi
Video Profile S2 Dikdas
Survei
AKADEMIK
KURIKULUM
Capaian Pembelajaran Lulusan
Ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan
Profil Lulusan
Hubungan PEO dengan IQF
Hubungan PEO dengan PLO
Hubungan PLO dengan Mata Kuliah
Struktur Kurikulum
Dokumen Kurikulum
PERKULIAHAN
Buku Pegangan Perkuliahan
Ringkasan Tesis
Tesis
Kuliah Tamu
Kuliah Tamu Internal
PEDOMAN
Pedoman Tesis
Pedoman Akademik
Kalender Akademik
STAF
Dosen
Aktivitas Dosen
Dosen Tamu & Undangan
Penguji Eksternal
Staff Administrasi
Tim Website
TRIDHARMA
Penelitian
Pengabdian
Publikasi
Hak Kekayaan Intelektual
MAHASISWA DAN ALUMNI
MAHASISWA
Mobilitas Mahasiswa
Prestasi Mahasiswa
Beasiswa Mahasiswa
Mahasiswa Internasional
Survei Kepuasan Mahasiswa
ALUMNI
Ikatan Keluarga Alumni
Kegiatan Alumni
Karir Alumni
Berita Alumni
Tracer Study
FASILITAS
VIRTUAL LABORATORIUM (VILAB)
ViLab Bahasa
ViLab Matematika
ViLab IPA
ViLab IPS
LABORATORIUM
RUANGAN
KOLABORASI
Daftar Mitra Kerja Sama
Seminar Bersama
Webinar Bersama
Penelitian Bersama
Summer Course Bersama
Publikasi Bersama
The International Academic Writing Competition
LAYANAN AKADEMIK
Layanan Status Studi
SOP Hak Kekayaan Intelektual (HKI)
SOP Internship
SOP Alur & Jadwal Seminar Proposal & Sidang Tesis
SOP Cek Plagiasi
Template Lembar Persetujuan & Lembar Pengesahan Tugas Akhir
Prosedur Mendapatkan Sertifikat Perjanjian Kerja Sama (PKS)
MIMBAR ILMIAH
Mimbar Ilmiah
Seminar Nasional
Arsip
Relevansi Standar Akademik Lokal TKA 2025 terhadap Tekanan Penilaian Internasional PISA
15 Januari 2026
Selengkapnya »»
Sertifikat TKA 2025 sebagai Cermin Retak Kualitas Pedagogi yang Selaras dengan Temuan PISA
15 Januari 2026
Selengkapnya »»
Membaca Arah Transformasi Kurikulum di Tengah Badai Penurunan Skor TKA 2025 serta PISA
15 Januari 2026
Selengkapnya »»
Integrasi Data TKA 2025 dan PISA dalam Menelusuri Akar Kemunduran Numerasi Nasional
15 Januari 2026
Selengkapnya »»
Kualitas Pendidikan Tinggi di Balik Jebloknya Skor TKA 2025 dan Stagnasi PISA
15 Januari 2026
Selengkapnya »»
Angka TKA 2025 yang Mengonfirmasi Kegagalan Sistemik dalam Standar Global PISA
15 Januari 2026
Selengkapnya »»
‹
1
2
...
387
388
389
390
391
392
393
...
1220
1221
›
kategori
Aktivitas S2 Dikdas
SEMINAR S2 Dikdas
Prestasi
Penelitian Dosen
Berita Edukatif
Opini
Opini Cendekia
Opini Viral
Berita
artikel terkini
Google Translate Mendukung Anak Sekolah Dasar Belajar Bahasa Asing dengan Cara yang Menyenangkan
WA Web Mempermudah Guru dan Orang Tua Berkolaborasi dalam Mendampingi Proses Belajar Anak
WA Web sebagai Media Diskusi Informal Guru Sekolah Dasar
WA Web Mempermudah Guru dan Orang Tua Berkolaborasi dalam Mendampingi Proses Belajar Anak
Membaca Lingkungan Lewat Lensa AI: ChatGPT dan Keterampilan Observasi Siswa SD
Scroll to Top
