UNESA
s2pendidikandasar@unesa.ac.id
BERANDA
PROFIL
Profil S2 Dikdas
Visi, Misi, Tujuan, & Nilai Dasar
Akreditasi
Struktur Organisasi
Video Profile S2 Dikdas
Survei
AKADEMIK
KURIKULUM
Capaian Pembelajaran Lulusan
Ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan
Profil Lulusan
Hubungan antara PEO dan IQF
Hubungan antara PEO dan PLO
Hubungan antara PLO dan Mata Kuliah
Peta Jalan Kurikulum
Struktur Kurikulum
Dokumen Kurikulum
PERKULIAHAN
Buku Pegangan Perkuliahan
Ringkasan Tesis
Tesis
Kuliah Tamu
Kuliah Tamu Internal
PEDOMAN
Pedoman Tesis
Pedoman Akademik
Kalender Akademik
STAFF
Dosen
Aktivitas Dosen
Dosen Tamu dan Undangan
Staff Administrasi
Tim Website
TRIDHARMA
Penelitian
Pengabdian
Publikasi
Hak Kekayaan Intelektual
MAHASISWA DAN ALUMNI
MAHASISWA
Mobilitas Mahasiswa
Prestasi Mahasiswa
Beasiswa Mahasiswa
Mahasiswa Internasional
Survei Kepuasan Mahasiswa
ALUMNI
Ikatan Keluarga Alumni
Kegiatan Alumni
Karir Alumni
Berita Alumni
Tracer Study
FASILITAS
VIRTUAL LABORATORIUM (VILAB)
Virtual Laboratorium
ViLab Bahasa
ViLab Matematika
ViLab IPA
ViLab IPS
LABORATORIUM
RUANGAN
KOLABORASI
Daftar Mitra Kerja Sama
Seminar Bersama
Webinar Bersama
Penelitian Bersama
Summer Course Bersama
Publikasi Bersama
The International Academic Writing Competition
LAYANAN AKADEMIK
MIMBAR ILMIAH
Mimbar Ilmiah
Materi Kuliah
Arsip
Penguatan Asesmen Formatif dengan Menggunakan ChatGPT sebagai Alat Refleksi Diri dan Dukungan Pertanyaan Tingkat Tinggi
04 Desember 2025
Selengkapnya »»
Peran Media Digital dalam Pembelajaran Kurikulum Merdeka: Analisis Kritis Pola Akses YouTube pada Siswa SD
04 Desember 2025
Selengkapnya »»
Pemanfaatan Lingkungan Sekitar sebagai Sumber Belajar: Menggunakan Video Edukatif di YouTube untuk Mengontekstualkan Materi IPAS
04 Desember 2025
Selengkapnya »»
Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas Awal dengan Dukungan Visualisasi Cuaca untuk Menguatkan Pemahaman Kontekstual
04 Desember 2025
Selengkapnya »»
Integrasi Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran Harian melalui Proyek Observasi Cuaca Lokal
04 Desember 2025
Selengkapnya »»
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi di Kelas SD melalui Pemanfaatan ChatGPT sebagai Asisten Belajar Mandiri
04 Desember 2025
Selengkapnya »»
‹
1
2
...
763
764
765
766
767
768
769
...
1159
1160
›
kategori
Aktivitas S2 Dikdas
SEMINAR S2 Dikdas
Prestasi
Penelitian Dosen
Berita Edukatif
Opini
Opini Cendekia
Opini Viral
Berita
artikel terkini
YouTube dan Minat Belajar Anak Sekolah Dasar
YouTube sebagai Media Cerita Edukatif bagi Siswa Sekolah Dasar
YouTube sebagai Media Cerita Edukatif bagi Siswa Sekolah Dasar
WA Web sebagai Media Diskusi Informal Guru Sekolah Dasar
YouTube Edukasi Mempermudah Siswa Memahami Materi Abstrak dengan Pendekatan Visual dan Praktis
Scroll to Top
