Jauh dari sekadar ajang tunjuk-menunjuk siswa terpopuler, proses pemilihan ketua kelas (Pilketos) di banyak sekolah dasar kini disulap menjadi miniatur pesta demokrasi yang sarat akan pendidikan
Selengkapnya »»
Pembelajaran di luar kelas menjadi momen paling dinantikan siswa sekolah dasar. Guru mengajak anak belajar sambil menjelajahi lingkungan sekitar, seperti taman sekolah atau kebun kecil. Anak-anak mempelajari konsep
Selengkapnya »»
Dalam Joyful Learning, guru menerapkan pendekatan humanis yang berfokus pada keunikan setiap anak. Mereka mengutamakan rasa empati, kasih sayang, dan penerimaan tanpa sya
Selengkapnya »»
Konsep gamifikasi atau penerapan mekanika game—seperti poin, lencana (badge), dan papan peringkat (leaderboard)—kini diadopsi secara luas di sekolah dasar untuk mendorong perilaku karakter yang positif. Platform
Selengkapnya »»
Untuk menumbuhkan semangat belajar, guru Bahasa Indonesia menggunakan lagu, tepuk tangan, dan gerak tubuh dalam proses pembelajaran. Anak-anak diajak membaca puisi sambil bernyanyi, menirukan ekspresi tokoh cerita
Selengkapnya »»
Sekolah dasar kini mulai beralih dari pemberian hadiah materi ke penghargaan berbentuk apresiasi non-materi, seperti pujian, sertifikat usaha, atau pengakuan di depan kelas. Pendekatan ini bertujuan menumbuhkan mo
Selengkapnya »»