Air dan udara merupakan dua materi sains yang sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa SD. Melalui eksperimen sederhana seperti membuat hujan buatan, meniup balon roket, atau mengamati proses penguapan, sis

Dinas pendidikan daerah mulai memberikan pelatihan bagi guru SD mengenai pentingnya kesehatan mental anak. Dalam pelatihan ini, guru diajarkan mengenali tanda-tanda stres, kecemasan, atau kelelahan emosional pada

Guru SD kini menggunakan cerita bergambar dan permainan peran untuk membantu anak mengenali berbagai emosi. Melalui tokoh-tokoh lucu dalam cerita, siswa belajar memahami perasaan marah, sedih, gembira, atau takut. K

Sekolah dasar kini mulai menerapkan pembelajaran berbasis proyek yang menekankan observasi terhadap lingkungan sekitar. Siswa diajak meneliti kondisi kebersihan sekolah, jenis tanaman di halaman, hingga kebiasaan membuang sampah di kalangan teman

Di beberapa sekolah dasar, pembelajaran sains kini tidak lagi sebatas membaca buku, tetapi melibatkan eksperimen sederhana melalui pendekatan inkuiri. Siswa diajak meneliti mengapa air bisa menguap, bagaimana pelangi terbentuk, dan apa yang membua

Beberapa sekolah dasar menciptakan “ruang tenang”, tempat bagi siswa yang merasa lelah secara emosional untuk menenangkan diri. Ruangan ini dilengkapi dengan pencahayaan lembut, bantal, dan bahan bacaan ringan