Canva sebagai Media Visual Pembelajaran Siswa SD

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya —Canva menjadi salah satu alat desain yang mudah digunakan oleh guru sekolah dasar. Platform ini memungkinkan pembuatan media belajar yang menarik dan informatif. Siswa merasa lebih antusias ketika materi disampaikan dengan visual yang berwarna. Media yang dibuat melalui Canva dapat meningkatkan pemahaman konsep abstrak. Guru dapat menyesuaikan desain sesuai kebutuhan kelas.

Canva membantu guru membuat kartu kata, poster, dan infografis dengan cepat. Semua fitur yang tersedia tidak memerlukan keahlian desain khusus. Hal ini memudahkan guru dalam mempersiapkan materi pembelajaran setiap hari. Dengan tampilan visual yang konsisten, siswa lebih mudah mengikuti alur pelajaran. Penggunaan Canva mendukung pembelajaran yang ramah anak.

Siswa juga dapat dilibatkan dalam aktivitas desain sederhana. Guru dapat memberi tugas membuat poster tema lingkungan atau kesehatan. Kegiatan ini mendorong kreativitas dan kemampuan berpikir visual siswa. Mereka belajar menyampaikan pesan melalui gambar dan teks singkat. Aktivitas ini memperkuat kolaborasi dan rasa percaya diri.

Canva juga mendukung pembelajaran berbasis proyek. Siswa dapat membuat presentasi sederhana bersama kelompoknya. Proses ini mengajarkan keterampilan komunikasi dan penyusunan ide. Guru dapat memandu mereka dalam memilih warna dan tata letak yang tepat. Dengan begitu, siswa belajar menyusun informasi secara runtut.Pemanfaatan Canva juga mendukung literasi digital sejak dini. Siswa belajar bahwa teknologi dapat digunakan untuk menghasilkan karya bermanfaat. Guru dapat memberi ruang bagi siswa untuk mengekspresikan ide melalui desain. Pengalaman ini mendorong keterampilan abad 21 yang penting. Sekolah dasar pun menjadi lingkungan belajar yang kreatif dan modern.

Penulis : Nia Ayu Anggraeni

Sumber: google.images.com