ChatGPT dalam Membantu Penyusunan Soal Pembelajaran Sekolah Dasar
s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — ChatGPT dapat dimanfaatkan sebagai alat bantu yang praktis dalam penyusunan soal pembelajaran untuk sekolah dasar karena kemampuannya memberikan saran, contoh, dan variasi soal secara cepat. Guru dapat menggunakan ChatGPT untuk membuat soal latihan, kuis harian, atau evaluasi pembelajaran sesuai dengan tema dan tingkat kesulitan yang dibutuhkan. Dengan bantuan ChatGPT, guru tidak perlu membuat soal dari awal secara manual, sehingga waktu yang tersedia dapat digunakan untuk merancang strategi pengajaran yang lebih efektif. Pemanfaatan ini juga memungkinkan guru menghasilkan soal yang bervariasi dan kreatif, sehingga siswa tertantang untuk berpikir kritis dan memahami materi dengan lebih mendalam.
Selain menyusun soal, ChatGPT dapat membantu guru membuat pertanyaan yang sesuai dengan kemampuan siswa sekolah dasar. Guru dapat meminta contoh soal pilihan ganda, isian, atau uraian sederhana yang menggunakan bahasa mudah dipahami oleh anak-anak. Dengan begitu, soal yang dibuat lebih relevan dan tidak membingungkan siswa, sekaligus mendukung pengembangan kemampuan literasi dan pemahaman konsep. ChatGPT memungkinkan guru menyesuaikan konten soal dengan karakteristik dan kebutuhan siswa di kelas.
ChatGPT juga mendukung guru dalam menyusun soal tematik atau lintas mata pelajaran. Misalnya, guru dapat membuat soal yang mengintegrasikan sains, matematika, dan bahasa Indonesia dalam satu tema pembelajaran. Hal ini membantu siswa melihat keterkaitan antar mata pelajaran sekaligus melatih kemampuan berpikir komprehensif. Guru dapat memanfaatkan saran dari ChatGPT untuk membuat soal yang menantang, kreatif, dan sesuai dengan tujuan pembelajaran di sekolah dasar.
Selain itu, ChatGPT dapat digunakan untuk membuat variasi soal secara cepat agar guru dapat melakukan evaluasi berulang atau latihan tambahan bagi siswa. Guru dapat meminta ChatGPT untuk menyusun soal baru dari topik yang sama dengan tingkat kesulitan berbeda, sehingga siswa memiliki kesempatan belajar lebih optimal. Pendekatan ini mendukung proses pembelajaran yang berkelanjutan dan mendorong siswa untuk belajar secara aktif.
Secara keseluruhan, ChatGPT merupakan sumber daya yang bermanfaat bagi guru sekolah dasar dalam menyusun soal pembelajaran. Media ini membantu guru membuat soal yang relevan, variatif, dan kreatif dengan waktu yang lebih efisien. Dengan pemanfaatan yang tepat, ChatGPT tidak hanya mempermudah proses administrasi guru, tetapi juga mendukung pembelajaran yang efektif, menstimulasi pemikiran kritis siswa, dan meningkatkan kualitas evaluasi di kelas.
###
Penulis: Sabila Widyawati
